[ditty_news_ticker id="10909"]

عن الكلية

كلية الآداب والعلوم الإنسانية

IMG-20211001-WA0087

مع نشأة الجامعة عام 1970م، كانت الدراسات الإنسانية تُدَّرس ضمن مناهج كلية التربية التي استقبلت أول فوج من طلابها عام 1970م، حيث بلغ عدد الملتحقين في ذلك العام (64) طالباً وطالبة، كان نصيب شعبة الآداب منه (12) طالباً وطالبة وفي عام 1971م، أُنشئت كلية جديدة تضم كلاً من الآداب، والتربية، والعلوم، وفي العام 1973م، أُنشئت كلية الآداب – في إطار جامعة صنعاء- مؤسسةً تعليمية مُستقلة تضم خمسة أقسام هي: اللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والتاريخ، والجغرافيا، والعلوم الاجتماعية، وقد تخرجت أول دفعة (تسعة طلاب) في الكلية في عام 73/1974م. وهكذا أخذت الكلية في التطور سنة بعد أُخرى، وبشكل ملحوظ، حيث افتتحت كلية الآداب تخصصات أخرى بلغ مجموعها اثني عشر تخصصاً حتى الآن.ولم تقتصر الكلية على مرحلة الدراسة الجامعية الأولى (البكالوريوس)، بل توسعت بافتتاح مرحلة الدراسات العليا في الآداب والعلوم الإنسانية، وتؤهل هذه المرحلة من يجتازها بنجاح للحصول على درجة الدبلوم أو الماجستير أو الدكتوراه.

رسالة العميد

يسرني أن أتقدم  باسمي وباسم  نواب عميد الكلية وباسم اعضاء هيئة  التدريس  وموظفي كلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة صنعاء  بخالص المحبة والتقدير، وارحب اجمل ترحيب بطلابنا الاعزاء وبزوار الموقع الإليكتروني  لكلية الآداب والعلوم الإنسانية والذي من خلاله نطل على البرامج الدراسية بالكلية  والفعاليات والنشاطات لبلوغ افاق التطور والتميز في تحقيق الاهداف التي نصبو اليها منذ اللحظة الاولى لانطلاق فكرة تأسيس كلية الآداب. 

 ان ما نصبوا اليه من خلالكم ابنائي الطلبة في ان تغتنموا الفرصة في التحصيل العلمي الجاد والمثمر لتكونوا أعضاء فاعلين في مجتمعكم اليمني الذي بحاجة اليكم لتطويره والوصول به الى مستوى متقدم من التطور والرقي ونهيب بكم أيها الطلاب ان تكونوا على قدر كبير من تحمل المسؤولية والمثابرة في التحصيل العلمي  والالتزام الاخلاقي والديني منطلقاً من الثقافة الايمانية التي شهد لها النبي الاكرم محمد صلى الله عليه واله وسلم “الإيمان يمان والحكمة يمانية” والالتزام بالنظم واللوائح الجامعية.

abdulmalik eissa

كلية الآداب والعلوم الإنسانية

فيديو تعريفي عن الكلية

الخريجين

كلية الآداب والعلوم الإنسانية

تنطلق رؤية القسم من خلال برنامج الدراسة المعد للقسم لمواكبة التطورات الحديثة والمعاصرة في اللغة والآداب الفرنسية والأدب المقارن بهدف التواصل بين الشرق والغرب وتأصيل العلاقات المتميزة بين الجمهورية اليمينية وفرنسا لغة وثقافة.

التميز في تأهيل الكوادر العلمية المتخصصة في علوم اللغة العربية وآدابها، وتلبية احتياجات سوق العمل محليا واقليمياً وعربيا ودوليا.

يسعى قسم اللغة الإنجليزية إلى أن يكون أحد المراكز البحثية والتعليمية المتقدمة في مجال اللغة الإنجليزية وآدابها على الصعيدين القومي والإقليمي، ويعمل القسم على تحقيق التميز على مستوى كل من المرحلة الجامعية الأولى والدراسات العليا والمشاركة في التنمية المجتمعية والتواصل مع الثقافات الأخرى.

يسعى قسم علم النفس أن يكون رائداً على المستويين المحلي والإقليمي في مجال اعداد المختصين والباحثين النفسيين بما يتلاءم وســــــوق العمل و مراعاة المعايير الدولية في الاستشارات النفسية والبحثية و اعداد الدراسات العلمية والتميز في خدمة المجتمع

التميز في تأهيل الكوادر العلمية المتخصصة في علم الاجتماع ، وتلبية احتياجات سوق العمل محليا واقليمياً وعربيا ودوليا.

الريادة العلمية والثقافية لتطوير البحث العلمي وخدمة المجتمع وتلبية احتياجات سوق العمل محليا واقليمياً وعربيا ودوليا.

الريادة في العلوم الجغرافية وتقنياتها وتعزيز تكاملها مع العلوم الأخرى لتحقيق دور ريادي في مجال التدريس الأكاديمي وإعداد البحوث العلمية والتدريب لمختلف الشعب التخصصية الفرعية الدقيقة في العلوم الجغرافية وتقنياتها، وتحقيق الجودة العالية في التحصيل العلمي من خلال إعداد وتنفيذ البرامج الأكاديمية وإقامة المؤتمرات وورش العمل والندوات العلمية التي ينفذها القسم.

 

تعزيز الوعي التاريخي والهوية التاريخية والمعرفة التاريخية

 

 

الريادة والتميز في مجال الدراسات الاثرية والسياحية والكشف الاثري ورفد القطاعات الاثرية والسياحية والمتاحف بكوادر مؤهلة ومدربة.

استثمار التراث المعرفي في ميدان العلوم الطبيعية والرياضية والإنسانية بأفرعها المتعددة؛ من خلال إبراز البعد الفلسفي وأبعاده الإنسانية التي تعكس وتؤكد على التواصل الثقافي والفكري بين البشر علي حد سواء، وفقا لأحدث أساليب التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع في إطار من الأصالة والابتكار والتميز.

 

التميز في التعليم والمشاركة في البحث العلمي في مجالات الشريعة الإسلامية خدمة للمجتمع.

 

أن يصبح القسم رائداً في مجال الخدمة الاجتماعية بما يتوافق مع المعايير العلمية الحديثة وتقديم منظور نظري وتطبيقي للمهارات المهنية الأساسية في مجال الخدمة الاجتماعية.