فاعلية برنامج قائم على المدخل البنائي المنظومي في تنمية مهارات الفهم القرائي والتفكير التأملي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية
تعلن نيابة الدراسات العليا والبحث العلمي عن المناقشة العلنية لأطروحة الدكتوراه المقدمة من :
الباحثة : سعاد مهدي علي الجوري
عن رسالتها الموسومة بـ :
فاعلية برنامج قائم على المدخل البنائي المنظومي في تنمية مهارات الفهم القرائي والتفكير التأملي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية
بحث علمي مقدم للحصول على درجة الدكتوراه قسم مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها
كلية التربية – جامعة صنعاء
المشـــرف:
أ.د أحمد حسان غالب
