Back

الجـــــــــــــــــــــــــــــــــــــودة

كلية الشريعة والقانون

وحدة الجودة بالكلية:

     هي الوحدة المسئولة عن النظام الداخلي لإدارة الجودة ويتوافر لديها كل الوثائق والأدلة الخاصة بالجودة والتقدم للاعتماد. وهي وحدة مرتبطة بمركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة بالجامعة، وتعمل على ضمان الجودة في الأقسام العلمية للكلية/المركز، ووحداتها، والإدارات المساندة لها لتحقيق رسالة وأهداف الكلية/المركز، كما تقوم بتنفيذ سياسات مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة وآلياته.

الهدف العام للوحدة:
 توكيد الجودة والاعتماد الأكاديمي في الكلية/المركز في إطار معايير مجلس الاعتماد الأكاديمي وفق مراحل زمنية معينة.                                                                                                                                                                                          
أهداف الوحدة:

تهدف وحدة الجودة والاعتماد الأكاديمي إلى معاونة جميع أقسام الكلية ووحداتها وإداراتها على تفعيل معايير الجودة في أدائها، واستكمال عمليات التقويم الذاتي لها، بما يسهم في تحقيق أهداف الخطة الاستراتيجية لتطوير الكلية ، ووفق المستجدات المحلية والإقليمية والدولية في مجال الجودة والتميز والاعتماد الأكاديمي، وتحسين مستوى المخرجات من خلال تحقيقها الأهداف التالية:

  1. تعزيز ثقافة الجودة وإجراءاتها وآليات تحقيقها.
  2. تحسين مخرجات التعلم لدى الطلاب.
  3. تقديم الدعم للبرامج الأكاديمية لتحقيق أهدافها.
  4. تفعيل دور الوحدات الإدارية المساندة لضمان الجودة وتطوير العمل الإداري.
  5. تهيئة البرامج الأكاديمية للاعتماد المحلي والخارجي.
  6. تقويم العملية التعليمية من خلال قياس مؤشرات الأداء لمدخلاتها، وعملياتها، ونواتجها، ويشمل ذلك: هيئة التدريس، والعاملين، والطلاب، والبرامج، والخريجين … الخ.
  7. إعداد نماذج الاستمارات والأدوات اللازمة للتقويم، بحيث تراعى معايير التقويم المؤهلة للاعتماد.
  8. تحديد جوانب القوة والضعف في الإمكانيات والبرامج الأكاديمية التي تقدمها الكلية/المركز.
  9. تقديم المقترحات والوسائل المناسبة للتغلب على جوانب الضعف، ووضع خطط العمل المزمنة وتحديد المسئوليات والإمكانيات اللازمة لها.
  10. متابعة تطوير أقسام الكلية/المركز المختلفة لبرامجها ولوائحها، للوصول بخريجيها إلى مستوى متميز بين خريجي الأقسام المناظرة في الكليات/المراكز المماثلة الأخرى، وبما يحقق لهم القدرة التنافسية العالية في سوق العمل.
  11. متابعة البرامج التدريبية التي تسهم في تطبيق آليات الجودة الداخلية والنمو المهني لأعضاء هيئة التدريس وبصفة خاصة برامج التدريب على استكمال ملفات البرامج والمقررات الدراسية وفي استخدام التكنولوجيا المتطورة في العملية التعليمية.

 

اهم الاعمال التي تم أنجزتها الكلية فيما يتعلق بالجودة
توصيف البرامج والمقررات الدراسية

ترجمتا لخطة الجامعة للحصول على الاعتماد الأكاديمي محليا ودوليا حرصت الجامعة على توصيف البرامج والمقررات، لإدراك قيادة الجامعة أن توصيف المقررات والبرامج سيمكن الطالب من تنمية مهاراته الأساسية لتربطه بمتطلبات الحياة الجامعية والمهنية والعلمية فتنعكس على شخصيته وأدائه ليصبح خريجا يتمتع بمهارات وآفاق واسعة تلبي حاجات المجتمع وسوق العمل ، كون الخريج هو الثمرة الظاهرة للجامعة ، وتأتي عملية توصيف المقررات والبرامج الأكاديمية لتواكب التطورات المتسارعة التي تشهدها الجامعات والتي تعتمد على ضـان الجـودة كأحـد الأساليب الحديثة بالعملية الادارية والتعليمية لتعمل على رفع مستوى التعليم باستخدام المعرفة النظرية

وفيما يلي شرح مفصل لأهم الخطوات المتبعة في عملية توصيف البرنامج والمقررات:

  • عقد العديد من الاجتماعات بخصوص توصيف البرامج والمقررات الدراسية.

ايمانا من قيادة الجامعة بأهمية التوصيف تم رصد ميزانية للكلية تمكنها من تسيير أعمال التوصيف وتلبي احتياجاته المادية بكل سهولة ويسر ، وتم وتنفيذ (5) ورشة تدريبية وأكثر من (20) يوم تدريبي لاستكمال توصيف البرامج الأكاديمية والمقررات الدراسية بهدف تنمية مهارات المشاركين في مجال توصيف البرامج الأكاديمية والمقررات الدراسية بطريقة صحيحة وفاعلة ، وبما يساعدهم على توصيف مقرراتهم الدراسية بنجاح التعرف على عناصر ومكونات وثيقة مواصفات المقرر وخطته الدراسية الفاعلة ، شارك فيها قيادات الكلية وممثلي مركز التطوير الاكاديمي وضمان الجودة ، وأعضاء هيئة التدريس والطلاب ورجال الاعمال وأصحاب المصالح وعدد من ممثلي سوق العمل

  • إقرار توصيف البرامج والمقررات الدراسية.
جدول يتضمن أسماء ورش العمل المنعقدة لتطوير وتحديث وتوصيف البرامج الأكاديمية والمقررات الدراسية

م

الورشة

التاريخ

المشاركين

عدد الورشات

الفئة المستهدفة

1

تدشين توصيف البرامج الأكاديمية

4/9/2019م

30

1

ممثلين من أعضاء هيئة التدريس في الكلية

2

أعداد الخطة الاستراتيجية للكلية

22/2/2020م

20

1

عميد الكلية ونوابه وبعض من رؤساء الاقسام

3

استكمال أعداد الخطة الاستراتيجية للكلية

23/2/2020م

20

1

عميد الكلية ونوابه وبعض من رؤساء الاقسام

4

توصيف البرامج الاكاديمية

25/2/2020م

20

1

نواب عميد الكلية وبعض رؤساء الاقسام للكلية

5

توصيف البرنامج الأكاديمي

29/2/2020م

15

1

نواب عميد الكلية وبعض رؤساء الاقسام الكلية

6

إقرار الرؤية والرسالة لكلية الشريعة

2/3/2020م

50

1

رئيس الجامعة وممثل وزارة التعليم العالي والقضاء والنيابة ونواب عميد الكلية ورؤساء الاقسام للكلية

7

ورشة لتوصيف المقررات الدراسية

14/3/2020م

15

1

نواب عميد الكلية وبعض رؤساء الاقسام للكلية

 

التقييم الذاتي البرامجي  بالكلبة وفقا معايير مجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة

نظرا لان التقييم الذاتي يجعل الجامعة اكثر قدرة على تلبية احتياجاتها المتزايدة ويعمل على تحقيق جودة التعليم الجامعي سواء من حيث كفاءة واتقان تحقيق الأهداف او الاهتمام بحاجة الانسان والبيئة المحيطة به، او السعي نحو  التفوق  وتشجيع الابداع ، عملت كلية الشريعة والقانون  جاهدتا على انجاز التقييم الذاتي للبرامج سعيا منها للحصول على  الاعتماد المحلي والدولي  من جانب ، وجانب اخر سعت الى  تحقيق الأهداف التي أنشئت من اجلها وذلك من خلال وجود معايير او مواصفات لمدخلات العملية التعلمية وعمليتها ومخرجاتها، وذلك وفقا للخطوات الاتية:

  • إقامة ورشة تدريبية خاصة بإجراءات عملية التقييم الذاتي بهدف تعريفهم بخطوات وإجراءات عملية التقييم الذاتي بالكليات والمراكز وذلك وفقاً للمعايير الثمانية الواردة بالدليل التعريفي لمجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة. وقد استمرت الورشة (5) أيام في الفترة 3 – 7 / إبريل / 2021 م، وذلك بواقع (3) ساعات تدريبية يومياً.
  • التهيئة للتقييم الذاتي

 وبموجب تلك الورش تم تشكيل لجان التقييم الذاتي بالكلية برئاسة عمداء الكليات، وقد قام فريق العمل بعد تقسيمة إلى ثمان لجان حسب المعايير الثمانية لدليل التقييم الذاتي للاعتماد البرامجي وذلك من خلال توزيع اللجان على المعايير الثمانية للدليل حيث اختصت كل لجنة بتقييم معيار أو معيارين أو أكثر

جدول يوضح جميع الإصدارات بمركز التطوير وضمان الجودة

م

اسم الإصدار

الرابط

1.   

دليل الإرشاد والدعم الأكاديمي   

2.     

  دليل مخرجات التعليم للبرامج والمقررات الدراسية.   

3.     

  دليل عضو هيئة التدريس في بناء الاختبارات التحصيلية   

4.     

  دليل عضو هيئة التدريس في أخلاقيات مهنة التعليم الجامعي   

5.     

دليل عضو هيئة التدريس في استراتيجية التدريس الجامعي.   

6.     

دليل إرشادي لرفع رتبة جامعة صنعاء في التصنيفات العالمية.   

7.     

الدليل الإجرائي لتوصيف البرامج الأكاديمية والمقررات الدراسية.2021م   

8.     

مقياس تقييم عضو هيئة تدريس من قبل الطلاب   

9.     

مقياس تقييم البرنامج من وجهة نظر الطالب الخريج او المتوقع تخرجة   

10.   

مقياس الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة.   

11.   

مقياس رضا قيادات الكليات بالجامعة عن جودة مهارات التدريس لدى أساتذة كليات جامعة صنعاء   

12.   

مقياس تقييم أسئلة الاختبار   

13.  

مقياس تقييم أداء رؤساء الأقسام الأكاديمية بكليات الجامعة   

14.   

مقياس تقييم أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم بالجامعة من قبل الطلبة   

15.   

مقياس رضا أعضاء هيئة التدريس عن أداء مركز لتطوير الأكاديمي وضمان الجودة بالجامعة.   

16.  

مقياس رضا طلبة الجامعة عن جودة العملية التعليمية.   

17.  

مقياس معايير جودة البحث العلمي   

18.

مقياس تقييم البرنامج الاكاديمي من قبل  عميد الكلية/ رئيس القسم عضو هيئة التدريس   

19.

مقياس تقييم مقرر دراسي من قبل الطلاب   

20.

مقياس تقييم سوق العمل للبرنامج الاكاديمي   

21.

مقياس تقييم أداء عضو هيئة التدريس من قبل عميد الكلية   

22.

– مقياس تقييم رضا أرباب العمل عن خريجي جامعة صنعاء   

23. 

مقياس تقييم عضو هيئة التدريس من قبل رئيس القسم   

24.

   

25.

قياس مستوى رضاء الطلبة عن الخدمة المقدمة من الارشاد الاكاديمي والدعم الطلابي بكلية الطب برنامج الطب والجراحة   

26. 

لائحة مركز التطوير وضمان الجودة   

27. 

دليل الانتاج العملي1970 -2020م   

28. 

مقياس تقييم البرنامج من وجهة نظر الطالب الخريج أو المتوقع تخرجة   

29. 

تحليل الوضع الراهن لجامعة صنعاء(نوفمبر2020م)في ضوء الرؤية الوطنية للجمهورية اليمنية   

30. 

دليل ذوي الاحتياجات الخاصة   

31.

دليل نظام الجودة لجامعة صنعاء   

32.

ملف المقرر ونموذج تقرير المقرر الدراسي(1)   

اعداد

بسام عبده سيف

امين كلية الشريعة والقانون

مساعد نائب العميد لشؤون الجودة