الرؤية

الرسالة

يسعى القسم للرقي بالبرامج التي يقدمها سواءً في مرحلة البكالوريوس أو الماجستير أو الدكتوراه لمطالب المجتمع في توفير المعلمين التربويين المؤهلين في مجال التخصص وإكسابهم مبادئ المعرفة والتفكير العلمي والمنطقي والمهارات البحثية العلمية في علوم تعليم الرياضيات، وتعزيز قدراتهم العملية في التعامل بشكل صحيح مع المشاكل التعليمية اليومية والمساهمة في كل من التعليم المدرسي والتعليم مدى الحياة.

الأهداف

في إطار أهداف كلية التربية التي تسعى إلى إعداد المعلم الكفء، فإن قسم مناهج الرياضيات من خلال برامجه ومقرراته يسعى إلى تحقيق الأهداف الآتية:
1. تأهيل معلمي الرياضيات وإعدادهم قبل الخدمة، وذلك من خلال تقديم برامج لإعداد معلم الرياضيات في المرحلة الثانوية من خلال برامج مطورة عالية الجودة.
2. تطوير برامج إعداد معلم الرياضيات بما يتناسب والمعايير العالمية وتلبية احتياجات المجتمع من المعلمين المؤهلين لتدريس الرياضيات في جميع المراحل الدراسية،
3. تنفيذ الأبحاث التربوية المتعلقة بمناهج الرياضيات وتدريسها وفقاً لطرائق واستراتيجيات ونماذج التدريس في القرن الحادي والعشرين.
4. تنفيذ الأبحاث المتعلقة باستخدام الحاسوب في تدريس الرياضيات، ومتابعة إدخال التكنولوجيا في مجال تأهيل معلمي الرياضيات، والاهتمام باستخدام تقنية المعلومات الحاسوبية (ICT) في مجال تدريب الطلبة المعلمين الملتحقين ببرامج إعداد معلم الرياضيات.
5. الإسهام في تدريب معلمي الرياضيات أثناء الخدمة، من خلال برامج التنمية المهنية التي تسهم في تطوير المهارات والقيم والاتجاهات الإيجابية نحو مهنة التدريس ونحو تعزيز مبدأ التعلم مدى الحياة.
6. تقديم الاستشارات من قبل أساتذة القسم ومن خلال مشاركة أعضاء هيئة التدريس في المؤتمرات وورش العمل المخصصة لمناقشة القضايا التربوية التي تتعلق بتطوير مناهج الرياضيات وطرائق واستراتيجيات التدريس.
7. خدمة المجتمع ومؤسساته التعليمية والتربوية ومراكز البحوث التربوية وذلك من خلال تنفيذ الدراسات وتقديم الاستشارات التي تسهم في تطوير الممارسات التربوية في الميدان ومعالجة أي اختلال في منظومة التعليم.
8. التأكيد على آداب وأخلاقيات مهنة التدريس وتمثلها من قبل أعضاء هيئة التدريس في القسم والطلبة المعلمين الملتحقين ببرامج القسم.
9. تطوير برامج الدراسات العليا لمرحلة الماجستير والدكتوراه بما يتناسب والمعايير المتعارف عليها عالمياً.
10. المساهمة في تطوير نظام الجودة في الجوانب الإدارية والأكاديمية، وتنفيذ عمليات التقييم الذاتي من أجل ضمان الجودة للبرامج التي يقدمها القسم، والسعي للحصول على الاعتماد للبرامج التي يقدمها القسم من قبل الهيئات والمنظمات المعترف بها محلياً.

الرسالة

يسعى برنامج الماجستير في تربويات الرياضيات إلى إعداد كفاءات عليا متميزة قادرة على الإسهام في تقديم حلول للمشكلات المتعلقة بالرياضيات و تربويات الرياضيات والعمل على تطوير كفاءة وفاعلية النظام التعليمي في مجال تربويات الرياضيات، وإلى رفد مؤسسات المجتمع المختلفة كالجامعات ومراكز الأبحاث بالكوادر المؤهلة في مجال البحث العلمي وتطوير الرياضيات ومناهجها وطرائق تدريسها.

الأهداف

1. تأهيل كفاءات عالية ومتميزة في مجال البحث العلمي، وتصميم المناهج وتطويرها، في مجال تربويات الرياضيات.
2. القيام ببحوث علمية رائدة لتقديم الحلول العلمية لمشكلات تربويات الرياضيات عموماً وتعليم وتعلم والرياضيات في الجمهورية اليمنية خصوصاً.
3. رفع كفاءة أعضاء هيئة التدريس في قسم مناهج الرياضيات في مجال البحث العلمي، والتدريس، وتقديم الاستشارات العلمية للمؤسسات التعليمية في اليمن.
4. التنسيق والتعاون مع المؤسسات والمراكز ذات العلاقة في الداخل والخارج لتبادل الخبرات وتطوير الأداء في مجال تربويات الرياضيات.
5. تخريج كوادر مؤهلة للتعرف على المشكلات التربوية في ميدان تربويات الرياضيات وبلورتها, ثم اختيار أنسب طرائق البحث ووسائله لحلها.
6. تهيئة فرص النمو العلمي والبحثي أمام القادرين من الحاصلين على درجتي البكالوريوس و الماجستير.

الرسالة

يسعى برنامج الدكتوراه في تربويات الرياضيات إلى إعداد كفاءات عليا متميزة قادرة على الإسهام في تقديم حلول للمشكلات المتعلقة بالرياضيات وتربويات الرياضيات والعمل على تطوير كفاءة وفاعلية النظام التعليمي في مجال تربويات الرياضيات، وإلى رفد مؤسسات المجتمع المختلفة كالجامعات ومراكز الأبحاث بالكوادر المؤهلة في مجال البحث العلمي وتطوير الرياضيات ومناهجها وطرائق تدريسها.

الأهداف

1. تأهيل كفاءات عالية ومتميزة في مجال البحث العلمي، وتصميم المناهج وتطويرها، في مجال تربويات الرياضيات.
2. القيام ببحوث علمية رائدة لتقديم الحلول العلمية لمشكلات تربويات الرياضيات عموماً وتعليم وتعلم والرياضيات في الجمهورية اليمنية خصوصاً.
3. رفع كفاءة أعضاء هيئة التدريس في قسم مناهج الرياضيات في مجال البحث العلمي، والتدريس، وتقديم الاستشارات العلمية للمؤسسات التعليمية في اليمن.
4. التنسيق والتعاون مع المؤسسات والمراكز ذات العلاقة في الداخل والخارج لتبادل الخبرات وتطوير الأداء في مجال تربويات الرياضيات.
5. تخريج كوادر مؤهلة للتعرف على المشكلات التربوية في ميدان تربويات الرياضيات وبلورتها, ثم اختيار أنسب طرائق البحث ووسائله لحلها.
6. تهيئة فرص النمو العلمي والبحثي أمام القادرين من الحاصلين على درجتي البكالوريوس و الماجستير.