“لجان التقييم بجامعة صنعاء تنفّذ نزولًا ميدانيًا شاملاً لكلية التربية والعلوم الإنسانية والتطبيقية -خولان بجامعة صنعاء ضمن مسار تعزيز البنية التحتية والاعتماد المؤسسي”

“لجان التقييم بجامعة صنعاء تنفّذ نزولًا ميدانيًا شاملاً لكلية التربية والعلوم الإنسانية والتطبيقية -خولان بجامعة صنعاء ضمن مسار تعزيز البنية التحتية والاعتماد المؤسسي”
الأربعاء 19جمادى الآخرة 1447هـ
الموافق 10 ديسمبر 2025م
نفّذ مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة بجامعة صنعاء، اليوم، نزولًا ميدانيًا إلى كلية التربية والعلوم الإنسانية والتطبيقية – خولان، في اليوم الأول لخطة التقييم المقررة، وذلك ضمن جهود المركز لتعزيز التزام الكليات بمعايير الاعتماد المؤسسي والبرامجي وتطوير بيئتها الأكاديمية والإدارية.
واستهلت الزيارة بعقد اجتماع مصغّر ضمّ عميد الكلية أ.م.د/ حاصل ناصر علي حاصل، ونائب العميد لشؤون الجودة د. عبد الخالق علي الضبياني، ونائب العميد لشؤون الطلاب أ.م.د/ خالد الجبري، ورؤساء الأقسام العلمية، وأمين الكلية الأستاذ حسن الكبسي، والمدير المالي، ومسجل الكلية، ورئيس الكنترول، وعدد من أعضاء هيئة التدريس.
ورحّب عميد الكلية بأعضاء فريق المركز الزائر المكوّن من:
د. عبد الواسع علي ناجي،
د. علي محمد شملان،
د. عبد الله الطيب،
د. نبيلة الصرابي،
د. منصر علي الصباري،
مؤكدًا حرص الكلية على تحقيق متطلبات الاعتماد وتوفير كل التسهيلات اللازمة لإنجاح مهمة الفريق.
وعقب ذلك، قدّم فريق المركز تعريفًا بمهامه ومتطلباته من الكلية، ناقلًا تحيات عميدة مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة أ.د. هدى علي يحيى العماد، ومؤكدًا أن الزيارة تندرج ضمن خطة شاملة تهدف إلى تطوير جميع كليات الجامعة، بما في ذلك الفروع، واستكمال إجراءات الاعتماد المؤسسي والبرامجي، باعتبار الجودة عملية تطوير مستمرة لا تتوقف. كما أوضح الفريق أن الزيارة تهدف إلى مساندة الكلية في استكمال الملاحظات السابقة، وفحص البنية التحتية، والتأكد من مدى مطابقتها للمعايير، مع مراعاة الظروف الراهنة التي تمر بها البلاد.
من جهته، أكد عميد الكلية استعداد الكلية التام للتعاون مع فريق المركز وتنفيذ التوصيات الصادرة عنه، مشددًا على أن المركز بات شريكًا أساسيًا في تطوير العملية التعليمية وتحسين مخرجاتها بما يلبي احتياجات سوق العمل. وأوضح أن الكلية تنظر إلى هذه الزيارات بوصفها فرصة لتعزيز العمل المؤسسي، وإثراء الممارسات الأكاديمية من خلال الملاحظات البنّاءة التي يقدمها فريق التقييم.
وعقب الاجتماع، باشر الفريق عمله بالاطلاع على أربعة من معايير الاعتماد المؤسسي التسعة التي سبق تقييمها خلال زيارات سابقة، ومراجعة الشواهد الخاصة بها. كما نفّذ أعضاء الفريق زيارات ميدانية شاملة للمرافق والتجهيزات والقاعات والمعامل ذات الصلة بالبرامج الأكاديمية، للتحقق من مستوى الجاهزية ومدى التزام الكلية بمتطلبات الجودة، والتأكد من مطابقة الشواهد والأدلة للواقع الميداني. وشمل التقييم كذلك مراجعة البنية التحتية ومستوى النظافة وجاهزية المرافق الخدمية كافة.
وتُعد هذه الزيارة الأولى لفريق المركز ضمن خطة التقييم، وستعقبها زيارة أخرى لاستكمال بقية الجوانب المحددة في معايير الاعتماد.






