Back
د.عبدالغني المقبلي

عبدالغني علي المقبلي

 

  • الاسم: عبدالغني علي المقبلي
  • تاريخ الميلاد ومكانه: 1974م، إب.
  • الجنسية: يمني.
  • الحالة الاجتماعية: متزوج.
  • عنوان السكن: صنعاء – مديرية معين.
  • رقم التلفون: (780506019)
  • البريد الالكتروني: abdulghani2020m@gmail.com
  • جهة العمل: جامعة صنعاء
  • التخصص: مناهج وطرائق تدريس.
  • الدرجة العلمية: أستاذ.

 

المؤهلات العلمية

 

 

 

  • أستاذ من تاريخ 19/ 9/ 2021م.
  • أستاذ مشارك بتاريخ 15/ 6/ 2016م.
  • دكتوراه (أستاذ مساعد) في مناهج الدراسات الإسلامية واللغة العربية وطرائق تدريسها – كلية التربية – جامعة أسيوط؛ مع التوصية بتبادل الرسالة مع الجامعات العربية، 2011م.
  • ماجستير مناهج وطرائق تدريس الدراسات الإسلامية – كلية التربية – صنعاء عام 2006م.
  • شهادة تقديرات لإكمال مواد المقاصة من قسم الدراسات الإسلامية – كلية الآداب – جامعة صنعاء عام 2004/ 2005م.
  • بكالوريوس تربية تخصص علوم قرآن جامعة صنعاء بتقدير عام جيد جدا مع مرتبة الشرف عام 1998/ 1999م.

 

 

الخبرات العلمية والتربوية

 

 

 

 

  • مدرس في مرحلة التعليم الأساسي من العام 92 حتى العام 1995م.
  • مدرس في مرحلة التعليم الثانوي من العام 1999م وحتى العام 2003م.
  • معيد بقسم العلوم التربوية – كلية التربية – خولان – جامعة صنعاء من العام 2003م.
  • مدرس مساعد بقسم العلوم التربوية – كلية التربية – خولان – جامعة صنعاء من العام 2006م.
  • أستاذ مساعد بقسم العلوم التربوية – كلية التربية – خولان – جامعة صنعاء من العام 2011م.
  • أستاذ مشارك بقسم العلوم التربوية – كلية التربية – خولان – جامعة صنعاء من تاريخ 15/ 6/ 2016م.
  • أستاذ بقسم العلوم التربوية كلية التربية والعلوم الإنسانية والتطبيقية خولان جامعة صنعاء من تاريخ 19/ 9/ 2021م.
  • إشراف داخلي على أطروحة دكتوراه كلية التربية أسيوط.
  • مشرف مشارك على طالب دكتوراه كلية التربية جامعة صنعاء.
  • عضو فريق تطوير وثيقة المراحل والحلقات للمناهج التعليمية بالجمهورية اليمنية 2012م.
  • عضو ومقرر فريق تطوير وثيقة القرآن الكريم وعلومه للمرحلتين الأساسية والثانوية 2013م.
  • عضو ومقرر فريق تطوير وثيقة التربية الإسلامية للمرحلتين الأساسية والثانوية 2013م.
  • عضو ومقرر فريق تطوير وثيقة القرآن الكريم وعلومه للصف الأول الأساسي 2013م.
  • عضو ومقرر فريق تطوير وثيقة التربية الإسلامية للصف الأول الأساسي 2013م.
  • عضو ومقرر فريق تأليف كتاب القرآن الكريم وعلومه للصف الأول أساسي للعام 2013م.
  • عضو ومقرر فريق تأليف كتاب التربية الإسلامية للصف الأول أساسي للعام 2013م.
  • تحكيم ثلاثة أبحاث علمية لمجلة الدراسات الاجتماعية، المجلة العلمية المحكمة الصادرة عن كليتي العلوم الإدارية والإنسانية بجامعة العلوم والتكنولوجيا- صنعاء، اليمن.
  • تحكيم بحثين علميين لمجلة الجامعة الوطنية، مجلة علمية محكمة صادرة عن الجامعة الوطنية – صنعاء، اليمن.
  • تحكيم ثلاثة أبحاث لمجلة جامعة الحضارة، مجلة علمية محكمة صادرة عن جامعة الحضارة – صنعاء اليمن.
  • رئيسا ومناقشا خارجيا لرسالة الماجستير بعنوان: “فاعلية المدخل المنظومي في تدريس التربية الإسلامية على التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير المنظومي لدى طلبة الصف الثاني الثانوي مديرية النادرة أنموذجا” بتاريخ 25/ 11/ 2017م. بكلية التربية النادرة، جامعة إب، اليمن.
  • رئيسا ومناقشا خارجيا لرسالة الماجستير بعنوان: “تحليل محتوى كتب الفقه للمرحلة الثانوية بالجمهورية اليمنية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين” الطالبة: إنصاف مسعد الرياشي وذلك بتاريخ 20/ 10/ 2022م. بكلية التربية، جامعة ذمار، اليمن.
  • رئيسا ومناقشا خارجيا لرسالة الماجستير بعنوان: “أثر وحدة تعليمية قائمة على الاقتصاد المعرفي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى طلبة الدراسات الإسلامية بكلية التربية جامعة ذمار” الطالبة: سارة عبدالله مصلح ناصر، وذلك بتاريخ 22/ 12/ 2022م. بكلية التربية، جامعة ذمار، اليمن.
  • تحكيم بحث لمجلة كلية التربية للبنات جامعة بغداد بعنوان “أثر استخدام استراتيجية التعلم بالاكتشاف في تحصيل طالبات الصف الثاني الثانوي بمقرر الفقه بمنطقة مكة المكرمة”.
  • تحكيم بحث لمجلة كلية التربية للبنات جامعة بغداد بعنوان “درجة توظيف معلمي التربية الإسلامية لاستراتيجية الاكتشاف الموجه في تدريس التربية الإسلامية لتنمية مهارات التفكير العليا”.
  • تحكيم كتاب مناهج البحث العلمي لجامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية، حضرموت.
  • تحكيم كتاب طرق تدريس القرآن الكريم وعلومه لجامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية، حضرموت.
  • تحكيم كتاب مقدمة في المناهج لجامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية، حضرموت.
  • عضو الهيئة الاستشارية لمجلة القلزم مجلة علمية محكمة تصدر عن مركز بحوث ودراسات دول حوض البحر الأحمر، الخرطوم، السودان، للعامين 2019/ 2020، والعام 2020/ 2021م.
  • عضو قائمة المراجعين لمجلة الرواق الجزائرية، منصة المجلات العلمية الجزائرية.
  • توصيف العديد من البرامج الأكاديمية (برنامج قسم العلوم التربوية جامعة صنعاء، برنامج قسم القرآن الكريم وعلومه كلية التربية جامعة صنعاء).
  • توصيف العديد من المقررات الدراسية منها: (مناهج البحث العلمي، مهارات القيادة والاتصال، مهارات التفكير الناقد، الثقافة الإسلامية، المناهج، أساليب التدريس 1، أساليب التدريس 2، أخلاقيات المعلم، التربية العملية نظري، التربية العملية عملي، الارشاد النفسي، العلاج النفسي، الفروق الفردية).
  • مراجعة العديد من توصيفات المقررات الدراسية (مقرر اللغة العربية 101، مقرر اللغة العربية المتقدمة، مقرر مناهج البحث العلمي، مقرر الثقافة الإسلامية).
  • الإشراف على بحوث تخرج بكالوريوس للعام 2024- 2025م لعدد ثلاثة وتحمل العناوين الآتية:
  • فاعلية استراتيجية التدريس باللعب لمادة اللغة العربية على التحصيل الدراسي لتلاميذ الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في المدارس الأهلية بأمانة العاصمة صنعاء.
  • المشكلات الصفية المؤثرة على أداء معلم القرآن الكريم وعلومه بالمرحلة الثانوية في محافظة صنعاء بالجمهورية اليمنية.
  • الاحتياجات المهنية لمعلم القرآن الكريم وعلومه في المرحلة الثانوية بمحافظة صنعاء

 

الخبرات الإدارية

 

 

 

  • مشرف تربوي واجتماعي بمدرسة ذو الكلاع الحميري بمحافظة إب للعام 1992/ 1993م.
  • مشرف تربوي بمدرسة الفجر الجديد أمانة العاصمة من العام 1999م وحتى العام 2003م. (فترة مسائية)
  • مختص إدارة الخريجين كلية التربية – جامعة صنعاء من العام 99م إلى 2001م.
  • مدير إدارة الدراسات العليا كلية التربية – جامعة صنعاء من العام 2001م إلى 2003م.
  • منسق لمجلة العلوم التربوية النفسية الصادرة عن كلية التربية، جامعة صنعاء، اليمن.
  • رائد الشباب بكلية التربية والعلوم الإنسانية والتطبيقية – خولان – جامعة صنعاء من شهر 5/ 2012م حتى شهر 8/ 2019م.
  • مقرر مجلس قسم العلوم التربوية بكلية التربية خولان جامعة صنعاء من العام 2012م، وحتى 18/ 9/ 2021م
  • عضو مجلس كلية التربية والعلوم الإنسانية والتطبيقية خولان جامعة صنعاء من العام 2012م، وحتى تاريخ 18/ 9/ 2021م.
  • عضو اللجنة الأكاديمية بكلية التربية والعلوم الإنسانية والتطبيقية خولان جامعة صنعاء من 2018م إلى 15/ 10/ 2020م.
  • رئيس وحدة الإرشاد الأكاديمي بكلية التربية والعلوم الإنسانية والتطبيقية خولان جامعة صنعاء للعام 2020/ 2021م.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

­­­­­­­

الدورات والندوات والورش العلمية

 

 

  • دورات في اللغة الانجليزية.
  • دورات في الحاسوب.
  • دورة في برنامج Spss  الإحصائي.
  • دورة في التعليم المبرمج بجامعة أسيوط بجمهورية مصر العربية للعام 2010م.
  • دورة في نهج القراءة وتكامله مع المواد الدراسية الأخرى للصف الأول أساسي.
  • دورة في التخطيط الاستراتيجي.
  • المشاركة في ورشة “التقويم الذاتي للبرامج الأكاديمية” شهر 6/ 2013م في اتحاد الجامعات العربية – بالأردن.
  • المشاركة في ورشة “تدريب خبراء تطوير البرامج الأكاديمية” التي نظمها مجلس الاعتماد الأكاديمي، وزارة التعليم العالي اليمن، للفترة (8- 12) شهر 3/ 2014م.
  • المشاركة في ورشة “تقديم البرامج التعليمية”: التي نظمتها جامعة العلوم والتكنولوجيا اليمن، للفترة (11- 13) شهر 3/ 2014م.
  • المشاركة في ورشة “تفعيل دور المناهج التربوية ودور المعلمين والمعلمات في تعزيز قيم الوسطية والتعايش لدى طلبة الثانوية”: التي نظمها المنتدى العالمي للوسطية- فرع اليمن، الأربعاء (26/ 3/ 2014م).
  • مدرب في دورة “خصائص المتعلمين في مرحلة التعلم الأساسي” التي نظمتها المدارس الماليزية بصنعاء في بداية العام الدراسي 2015/ 2016م.
  • المشاركة في مناقشة وإثراء المعايير المهنية لمربيات رياض الأطفال ومعلمي التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية، مركز البحوث والتطوير التربوي بالتعاون مع برنامج الشراكة العالمية للتعليم في اليمن، صنعاء، 2015م.
  • مدرب في دورة “توصيف المقررات الدراسية” التي أقامتها كلية التربية خولان بجامعة صنعاء بتاريخ 3/ 8/ 2016م.
  • المشاركة في ورشة حوكمة مؤسسات التعليم العالي وتجويد التعليم، والتي نظمتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي مع GIZ   (الوكالة الألمانية للتعاون الدولي، للفترة 13- 15 يناير 2020م.
  • المشاركة في عملية توصيف البرامج والمقررات الدراسية للعام 2019/ 2020م، مركز التطوير وضمان الجودة جامعة صنعاء.
  • المشاركة في ورشة بعنوان: “مهارات تنفيذ دراسة التقويم الذاتي وفقا لمعايير الاعتماد الخاص البرامجي”، والتي نظمها مجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم العالي، للفترة 4- 5 أكتوبر 2021م.
  • المشاركة في المؤتمر العلمي الثاني بعنوان “التعليم الإلكتروني في مؤسسات التعليم العالي” الذي اقامه مركز تقنية المعلومات بوزارة التعليم العالي، الجمهورية اليمنية، والذي أنعقد يومي الأحد والاثنين بتاريخ 21، 22/ 11/ 2021م بالنادي الترفيهي صنعاء.
  • المشاركة في ورشة مناقشة وإقرار وثيقة برنامج ماجستير في القانون الخاص المنعقدة يوم الخميس بتاريخ 25/ 5/ 2023م.
  • المشاركة في ورشة مناقشة وإقرار وثيقة برنامج ماجستير في القانون العام المنعقدة يوم الخميس بتاريخ 25/ 5/ 2023م.
  • المشاركة في ورشة مناقشة وإقرار وثيقة برنامج دكتور صيدلي المنعقدة يوم الثلاثاء بتاريخ 30/ 5/ 2023م.
  • المشاركة في ورشة مناقشة وإقرار تحديث وتطوير وثيقة علوم صيدلانية المنعقدة يوم الثلاثاء بتاريخ 30/ 5/ 2023م.
  • المشاركة في ورشة مناقشة وإقرار وثيقة برنامج الأمن السيبراني المنعقدة يوم الاثنين بتاريخ 12/ 6/ 2023م.
  • المشاركة في ورشة إجراءات تطبيق المعايير المرجعية الأكاديمية الوطنية (NARS) المنعقدة بمقر مجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم العالي، يوم الخميس بتاريخ 22/ 6/ 2023م.
  • المشاركة في ورشة: “استراتيجيات التدريس والتقييم المبنية على مخرجات التعلم” بتاريخ 27/ 7/ 2023م للمدرب د. محمد عبداللطيف الشرجبي.
  • المشاركة في ورشة مناقشة وإقرار متطلبات فتح برامج التعليم المدمج “المنعقدة بمقر مجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم العالي، يوم الأحد بتاريخ 30/ 7/ 2023م.
  • المشاركة في ورشة مناقشة تحديث وتطوير وثيقة الطب المخبري المنعقدة يوم الأربعاء بتاريخ 31/ 8/ 2023م.
  • المشاركة في ورشة مناقشة تحديث وتطوير وثيقة طب الأسنان المنعقدة يوم الخميس بتاريخ 21/ 12/ 2023م.
  • المشاركة في ورشة مناقشة تحديث توصيف وثيقة برنامج ماجستير إدارة أعمال بتاريخ 25/ إبريل/ 2024م.
  • المشاركة في ورشة أنشطة مجلس الاعتماد في ضوء الرؤية الوطنية المنعقدة بمجلس الاعتماد الأكاديمي بتاريخ 11/ يونيو/ 2024م.

 

 

 

 

 

 

 

 

الخبرات والمهارات العملية

 

 

 

التخطيط الاستراتيجي. تصميم البرامج التدريبية.
التخطيط الدراسي. بناء المناهج التعليمية وتطويرها، وتأليف الكتب الدراسية.
التخطيط الذاتي. وضع تصورات في المشاركة المجتمعية في دعم التعليم.
التدريس الفعال والتعلم النشط. جودة المؤسسات التعليمية
بناء الاختبارات التحصيلية. توصيف البرامج الأكاديمية.
التقويم الدراسي وأساليبه وأدواته توصيف المقررات الدراسية.
الإدارة الصفية المتوخاه التقويم الذاتي للبرامج الأكاديمية.
مهارات التفكير الناقد والإبداعي. تقويم البرامج الأكاديمية وتطويرها.
تحديد الاحتياجات التدريبية والمهنية. إدارة المجلات العلمية المحكمة.

 

المقررات التي تم تدريسها في الجامعة

 

 

 

 

البكالوريوس:

  • مناهج البحث العلمي، القياس والتقويم، المناهج، أساليب تدريس (1)، أساليب تدريس (2)، تربية عملية نظري، تربية عملية (عملي)، التخطيط التربوي، نظم إسلامية، الدعوة والدعاة، فقه المعاملات.

الماجستير:

  • مناهج البحث في العلوم الإسلامية وتحقيق المخطوطات لطلبة الماجستير، كلية العلوم الإنسانية بجامعة العلوم والتكنولوجيا.
  • مناهج البحث العلمي والتحليل الإحصائي لطلبة الماجستير، كلية الدراسات العليا، جامعة الملكة أروى.
البحوث العلمية

 

 

 

  • فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي القرآن الكريم وعلومه في المرحلة الثانوية بالجمهورية اليمنية في ضوء حاجاتهم ومتطلبات القضايا الفكرية والفقهية المعاصرة. أطروحة الدكتوراه، 2011م.
  • تقويم منهاج مادة القرآن الكريم وعلومه للصف التاسع من مرحلة التعليم الأساسي. (بحث الماجستير 2006م).
  • الأساليب التربوية المستنبطة من الكتاب والسنة. (بحث تخرج جامعي 1999م).
  • ورقة عمل مقدمة لاتحاد الجامعات العربية بعنوان: “الأداء الأكاديمي الجامعي المتميز”.
  • بحث منشور بعنوان: “مدى استخدام معلم القرآن الكريم وعلومه لمهارات التفكير الناقد والإبداعي في تدريس طلبة المرحلة الثانوية بأمانة العاصمة”.
  • بحث منشور بعنوان: “مدى تمكن طلبة قسم القرآن الكريم وعلومه بكلية التربية خولان جامعة صنعاء من المهارات الأساسية للتدريس”
  • بحث منشور بعنوان: “برنامج تدريبي مقترح لتنمية الوعي بالأحكام الشرعية المتعلقة بالقضايا الطبية لدى طلبة كلية الطب جامعة صنعاء”.
  • بحث منشور بعنوان: “مفهومات التنمية البشرية في محتوى مناهج القرآن الكريم وعلومه للمرحلة الثانوية بالجمهورية اليمنية، مجلة جامعة الناصر، العدد 16، المجلد 2، يوليو- ديسمبر لسنة 2020م.”.
  • بحث منشور بعنوان: “التنمية المستدامة في محتوى مناهج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية بالجمهورية اليمنية، مجلة جامعة الحضارة، العدد 2، ديسمبر لسنة 2020م”.
  • بحث منشور بعنوان: “التنمية المستدامة من منظور إسلامي وتطبيقاتها التربوية (مادة التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية أنموذجا)” مجلة الجامعة الوطنية صنعاء، العدد 16، فبراير2021م
  • بحث منشور بعنوان: “أثر التدريس بأسلوب دافعية الخوف من الفشل على مستوى التحصيل الدراسي لدى طلبة قسم القرآن الكرم وعلومه بكلية التربية خولان جامعة صنعاء”، مجلة كلية التربية للبنات جامعة بغداد، العدد الثاني من مجلد (32) للعام 2021م.
  • بحث منشور بعنوان: “تصور مقترح للتربية العملية بكليات التربية جامعة صنعاء في ضوء الخبرات العالمية الحديثة” مجلة جامعة الأندلس، اليمن، العدد46، يوليو- سبتمبر 2021م.
  • بحث منشور بعنوان: “برنامج تدريبي قائم على نصوص ونماذج إسلامية لتنمية تعظيم الله تعالى لدى طلبة المرحلة الثانوية بالجمهورية اليمنية”، مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية، مجلة علمية محكمة تصدر عن كلية الآداب جامعة ذمار.
  • كتاب بعنوان: التفكير الناقد ضرورة وظيفية وحياتية.
  • بحثان علمية تحت النشر.
  • كتابان في المناهج وطرائق التدريس تحت الطبع.
  • كتاب في مناهج البحث العلمي تحت الطبع.
  • كتاب في التربية العملية تحت الطبع.