توصيف برنامج الإذاعة والتلفزيون

1. رؤية ورسالة الكلية وأهدافها:

رؤية الكلية:

تطمح كلية الإعلام بجامعة صنعاء إلى الريادة في تعليم علوم الإعلام والاتصال محلياً واقليماً.

رسالة الكلية:

تسعى كلية الإعلام إلى توفير بيئة تعليمية تحقق معايير الجودة في إعداد كوادر إعلامية تلتزم بالمعايير المهنية والأخلاقية وتلبي احتياجات سوق العمل ومتطلبات التنمية.

أهداف الكلية:

1. توفير بيئة تعليمية في مجال الإعلام والاتصال وفق معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي.

2. تطوير برامج أكاديمية رائدة في مجال علوم الإعلام والاتصال تلبي احتياجات سوق العمل.

3. تحسين موارد الكلية البشرية والمادية بما يحقق أهداف الجامعة.

4. تطوير البحث العلمي في مجال علوم الإعلام والاتصال.

5. تعزيز شراكة الكلية بالمجتمع بما يلبي متطلبات التنمية.

2. رؤية ورسالة القسم العلمي المسؤول عن تطوير البرنامج وأهدافه:

رؤية القسم العلمي:

يطمح قسم الإذاعة والتلفزيون بكلية الإعلام بجامعة صنعاء إلى أن يكون رائداً في تعليم فنون مهارات العمل الإذاعي والتلفزيوني محلياً واقليماً.

رسالة القسم العلمي:

يسعى قسم الإذاعة والتلفزيون بكلية الإعلام جامعة صنعاء إلى إعداد كفاءات إعلامية مؤهلة وفق معايير الجودة تلتزم بالمعايير المهنية والأخلاقية وتلبي احتياجات سوق العمل ومتطلبات التنمية المستدامة.

أهداف القسم العلمي:

1. توفير برامج وبيئة تعليمية رائدة في مجال تعليم علوم الإعلام الاذاعي والتلفزيوني وبما يحقق معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي.

2. اعداد الكفاءات الإعلامية المؤهلة في مختلف مجالات العمل الإذاعي والتلفزيوني، القادرة على التعامل مع تقنيات العصر والملتزمة بأخلاقيات العمل الإعلامي، والمساهمة بفاعلية في تنمية المجتمع والمنافسة على المستويات المحلية والاقليمية والدولية.

3. تحسين قدرات ومهارات اعضاء هيئة التدريس في القسم وتوفير كل سبل الدعم العلمي والأكاديمي لأداء رسالتهم.

4. تعزيز قدرات ومهارات البحث العلمي لدى اعضاء القسم ومنتسبيه من الطلاب وتشجيع الدراسات العلمية التي ترتبط بأولويات المجتمع وقضاياه ومشكلاته الرئيسية وتسهم في تطوير الواقع الإعلامي في اليمن.

5. عقد شراكات تعاونية مع الاقسام العلمية المماثلة والمؤسسات الإعلامية والمجتمعية ذات الصلة لسد الفجوة بين الدراسة النظرية وميدان العمل الاذاعي والتلفزيوني.

6. الاهتمام بمجالات التدريب والاستشارات الإعلامية كمجالات لتحسين الموارد المالية للقسم والكلية.

 3. رسالة البرنامج:

يسعى برنامج الإذاعة والتلفزيون بكلية الإعلام جامعة صنعاء إلى إعداد كفاءات إعلامية مؤهلة وفق معايير الجودة تلتزم بالمعايير المهنية والأخلاقية وتلبي احتياجات سوق العمل ومتطلبات التنمية المستدامة.

 4. أهداف البرنامج:

1-  إكساب الطالب المعرفة الكاملة بالمفاهيم الإعلامية والمصطلحات الشائعة في مجال علوم الإعلام والاتصال الاذاعي والتلفزيوني.

2-  إلمام الطالب بتشريعات وقوانين وأخلاقيات ومعايير العمل الإعلامي الإذاعي والتليفزيوني والمفاهيم المتعلقة بحرية التعبير، مع المحافظة على ثوابت الأمة الإسلامية وقيم وأخلاق الشعب اليمني الأصيل.

3-    إتقان الطالب على استخدام الادوات والتقنيات الحديثة الخاصة بالإنتاج والتصميم والإخراج والوسائط المتعددة في مجال العمل الإذاعي والتليفزيوني.

4-  تمكين الطالب من مهارات التقديم وإعداد الخبر والبرنامج الإذاعي والتليفزيوني.

5-  إكساب الطالب القدرة على النقد العلمي البناء للأعمال الإذاعية والتليفزيونية.

6-  إعداد الطالب لقيادة عمله بمهنية عالية، والحرص على تطوير مهاراته طيلة حياته العملية.

7-   تمكين الطالب من إجراء البحوث والدراسات الإعلامية بمنهجية علمية عالية.

8 .  استراتيجيات التدريس

استراتيجية التدريس

وصف كيفية استخدامها

المحاضرة والعرض العلمي

البداية بالعصف الذهني لدى الطلاب والتعريف بالجانب النظري للمادة سواء كانت التعريفات والمفاهيم والعلاقات الارتباطية بين أجزاء المادة والمقارنة ويتم استخدام البورد الأبيض والعروض (داتا شو) مع إثارة الأسئلة والنقاش طوال المحاضرة والتركيز على المعلومات الهامة وتكرارها.

العصف الذهني

يطرح الأستاذ فكرة أو قضية معينة أو مشكلة ما ويثير النقاش حولها.

التفكير الناقد.

يطلب الأستاذ من الطلاب تقييم أو إبداء رأيهم تجاه موقف معين – نظرية معينة

الحوار والنقاش داخل الصف

طرح أسئلة على الطلاب بعد تقسيمهم الى مجموعات وكتابة إجابتهم على البورد

الزيارات الميدانية.

يتم تحديد زيارات ميدانية إلى مؤسسات إعلامية يخطط لها مسبقا، بغرض الاطلاع على آلية العمل هناك، والاستفادة من الخبرة للعاملين بها.

السمنار

ويكون فيه مناقشة أحد الموضوعات داخل القاعة بشكل جماعي ومرتب.

حل المشكلات

عرض مشكله ما داخل القاعة أو عمل منزلي ومن ثم تحليلها وتقديم الحلول والمقترحات لها.

مجموعة النقاش الصغيرة

تقسيم الطلاب إلى مجموعات بؤرية يتم من خلالها إكساب الطلاب أساليب التدريب الحديثة

العمل الجماعي التعاوني

تشكيل فريق من الطلاب بشكل متواصل لإنجاز أعمال بحثية أو تخطيط حملات او اعلانات ومن ثم طرحها للنقاش والتقييم.

المحاكاة

أي تقمص دور مهني لإعلامي متمرس ومحاولة تقليده في انجاز العمل الإعلامي

9. استراتيجيات التقييم:

طريقة التقييم

وصفها 

التكاليف والأنشطة

هي عبارة عن عمل فني لقياس قدرات الطالب ومدى تفكيره واستيعابه للمادة الإعلامية، وقد تكون هذه التكاليف بحثا ميدانيا، او انتاج وتصميم أعمال اعلامية -وعادة ما يتم توزيعها على الطلاب بشكل فردي أو جماعي في أول محاضرة، ويحتسب لها (20% )  أو (30%)من المحصلة النهائية ، وذلك حسب طبيعة المقرر.

اختبار تحريري نصفي

 قد يكون نظريا أو تطبيقيا حسب المقرر وأهدافه، وتحدد له الدرجة وفقا للائحة شؤون الطلاب بحيث لا يتجاوز 50% من المحصلة النهائية، ويتم إجراء الاختبارات النصفية في الأسبوع السابع أو الثامن.

اختبارات قصيرة

يقوم عضو هيئة التدريس بإجراء اختبارات قصيرة للطلاب بين كل فترة وأخرى.

الامتحان النهائي

عبارة عن قياس لمدى استيعاب الطالب للمادة ويتم وضعه بحيث يشمل مخرجات التعلم وفقا لكل مقرر دراسي، ويحدد درجة ( 60% ) للامتحان النهائي في المواد النظرية أو (50%) في المواد العملية.

مشروع تخرج

يعمل الطالب ضمن مجموعة ويطبق كل ما تعلمه خلال السنوات الأربع في ابتكار فكرة جديدة وإبداعية ـ التخطيط لإنتاج العمل ـ طريقة المعالجة – واتباع خطوات الإنتاج بدقة، ومدى اندماج الفريق في عمل جماعي متناغم. وتوزع درجة التقييم بين أستاذ المادة والمشرف العلمي (30%) لكل منهما، و(40%)، للتقييم النهائي من لجنة المناقشة التي لا تقل عن ثلاثة أعضاء.

هيكل البرنامج  Program Structure

المتطلبات  Requirements

الساعات المعتمدة

Credit Hours

الوزن النسبي %

 متطلبات جامعة  University Requirements 

إجبارية

17 

 12.40

اختيارية

– 

 متطلبات كلية  Faculty Requirements

إجبارية

54 

39.42

اختيارية

– 

 متطلبات برنامج  Program Requirements

إجبارية

66 

48.18

اختيارية

 –

إجمالي الساعات المعتمدة Total of Credit Hours   

 137

100%

10ـ نظام الدراسة:

نظام فصلي / انتظام  ( أربعة أشهر بما يعادل 16 أسبوع)

عدد الساعات المطلوبة لإكمال البرنامج (137) ساعة 

عدد الساعات ونسبتها المئوية من مجموع ساعات البرنامج، موزعة كالتالي:

المتطلبات

عدد الساعات

النسبة

المقررات الثقافية العامة(متطلبات الجامعة)، ونسبتها من إجمالي ساعات البرنامج

17

12.40

مقررات الكلية(متطلبات الكلية)، ونسبتها من إجمالي ساعات البرنامج.

54

39.42

المقررات الأساسية للتخصص، ونسبتها من إجمالي ساعات البرنامج

63

45.99

مقررات التخصص الإجبارية، ونسبتها من إجمالي ساعات البرنامج

ــ

ــ

مقررات التخصص الاختيارية (إن وجدت)، ونسبتها من إجمالي ساعات البرنامج

ــ

ــ

التدريب الميداني، ونسبته من إجمالي ساعات البرنامج.

3

2.19

مقررات أخرى(إن لزم الأمر) تحدد وتبرر، ونسبتها من إجمالي ساعات البرنامج

ــ

ــ

الاجمالي

137

100%

12ـ  متطلبات القبول::

1-     الحصول على شهادة الثانوية العامة بنسبة مئوية لا تقل عن ( 80 %) وبما يقره مجلس الكلية بالتنسيق مع نيابة شؤن الطلاب.

2-     اختبار القبول في مهارات اللغة العربية والانجليزية.

3-     اجتياز اختبار المقابلة الشخصية

4-     أية متطلب يتعلق بالتخصص، يقره القسم العلمي ومجلس الكلية.

5-     المقابلة الشخصية

6-     تعبئة نموذج الالتحاق بالكلية

13ـ متطلبات الحضور وإكمال البرنامج :

يرفع الطالب إلى المستوى الذي يليه إذا اجتاز كل المقررات أو تبقى في ثلاث فقط، حسب لائحة شئون الطلاب.

سياسية الحضور للمحاضرة ، ومتى يعتمد الغياب ونسبته : تحددها الكلية وفق اللائحة حسب لائحة شئون الطلاب.

الحرمان من المقرر: طبقاً للمادة (21) من لائحة شئون الطلاب فإن نظام الدراسة انتظام، ويحرم الطالب من دخول الاختبار النهائي إذا قلت نسبة حضوره عن (75%) من المحاضرات النظرية والدروس العملية.

14ـ  متطلبات التخرج:

·      إجمالي الساعات المطلوبة للتخرج (137) ساعة معتمدة

·      الحد الأدنى من الدرجات اللازمة للنجاح بالنسبة لكل مقرر من المقررات الدراسية للبرنامج.(50) درجة

·      إجمالي الدرجات أو التقديرات المطلوبة للتخرج. 2600درجة ـ 50% وما أكثر

(مقبول من 50 -64  ،  جيد من 65 – 79  ، جيد جدا من 80 – 89  ، ممتاز من 90 – 100).

م

مصادر التعلم

1

الكوادر البشرية

 ـ الدكاترة المعينين بالقسم

ـ المحاضرين المعارين أو المتفرغين

2

الكتب والرسائل الإعلامية المتخصصة

-الكتب المقررة

– المراجع المساعدة في المقرر

– الكتب العامة

-رسائل الماجستير والدكتوراه

-المجلات العلمية المحكمة والدوريات والمقالات العلمية

-الإنترنت والمكتبات الإلكترونية 

3

المختبرات والتجهيزات

-الأستديوهات بالكلية

ـ معمل الكمبيوتر

وحدة الوسائط المتعددة

ـ مكتبة الكلية

ـ مكتبة إلكترونية (غير موجودة)

ـ مكتبة الجامعة المركزية

4

الأدوات والمواد التعليمية

-المكتبات العامة

-الفعاليات والأنشطة الثقافية والتعلمية

-التطبيق العملي في استديوهات الكلية

ـ التدريب في المؤسسات العامة والخاصة في الإذاعة والتليفزيون

المستهدفون

أداة التقييم

العينة من إجمالي المستهدفين

طلبة السنة النهائية

استبيان + مجموعة نقاش

15%

خريجون

استبيان + مجموعة نقاش

15%

جهات التوظيف

استبيان + مجموعة نقاش

15%

مراكز الجودة

استبيان + مجموعة نقاش

15%

 مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة

استبيان

جماعات النقاش المركزة

20%

مجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة

استبيان

جماعات النقاش المركزة

20%

الإجمالي

100%