الدكتوراه للباحثة حنان شوقي عبد القوي من قسم أصول التربية، بكلية التربية
الدكتوراه للباحثة حنان شوقي عبد القوي من قسم أصول التربية، بكلية التربية
نالت الباحثة حنان شوقي عبد القوي درجة الدكتوراه من قسم أصول التربية بكلية التربية – جامعة صنعاء – عن أطروحتها الموسومة ﺑ(درجة ممارسة التخطيط الاستراتيجي وعلاقته بتحقق معايير الاعتماد الأكاديمي في الجامعات اليمنية) يوم الخميس29 شعبان 1446ه الموافق 27 – 2 – 2025م
وتكونت لجنة المناقشة والحكم من:
الأستاذ المشارك الدكتور/ غالب حميد حميد القانص مشرفاً رئيساً للأطروحة وعضواً في اللجنة – جامعة صنعاء.
والأستاذ المشارك الدكتور/ طاهر محمد عمر الأهدل مناقشاً داخلياً رئيساً للجنة – جامعة صنعاء.
والأستاذ المشارك الدكتورة / ندى منصور أحمد خشافة مناقشاً خارجياً عضو للجنة – جامعة إب.
وهدفت الأطروحة بشكل رئيسي إلى معرفة درجة ممارسة التخطيط الاستراتيجي وعلاقته بتحقق معايير الاعتماد الأكاديمي بكليات التربية في الجامعات اليمنية.
وتوصلت الأطروحة إلى
عدد من النتائج منها:
أن درجة ممارسة التخطيط الاستراتيجي بكليات التربية في الجامعات اليمنية جاءت بشكل عام بدرجة موافقة (متوسطة).
وجاءت درجة تحقق معايير الاعتماد الأكاديمي بشكل عام بدرجة موافقة (ضعيفة)، وجاء معيار القيادة والحوكمة بدرجة موافقة (متوسطة)، بينما بقية المعايير لكل من: الطلبة، البرامج الأكاديمية، الموارد المالية والبنية التحتية، البحث العلمي، ضمان الجودة والتحسين المستمر، الموارد البشرية، الشراكة والخدمة المجتمعية، بدرجة موافقة (ضعيفة)،
وكذلك وجود علاقة ارتباطية طردية إيجابية ذات دلالة إحصائية بين التخطيط الإستراتيجي ودرجة تحقق معايير الاعتماد الأكاديمي.
وقدمت الباحثة عدد من التوصيات منها:
أن تقوم إدارة الكليات بإشراك الموظفين والطلبة في مجالسها والأخذ بآرائهم.
واختيار القيادات وفق معايير علمية وإدارية، والقيام بوضع خطط خاصة بتخصيص الاعتمادات المالية لكل متطلبات وبرامج الكلية وتقيمها ورفع تقارير دورية لتحديثها.
وكذلك أن توفر إدارة الكليات البيئة المشجعة للإبداع وأن يكون لها فريق متخصص يقوم برصد وحل المشكلات، وتخصيص ميزانية لتوفير الحوافز للأفكار الإبداعية.
حضر المناقشة عدد من الأكاديميين والباحثين والطلاب المهتمين وأفراد من أسرة الباحثة.
