الماجستير للباحث امين احمد قائد ، في علم النفس التربوي من كلية التربية

الماجستير للباحث امين احمد قائد، في علم النفس التربوي من كلية التربية

نال الباحث امين احمد قائد العسره ، على درجة الماجستير في قسم علم النفس التربوي تخصص علم نفس الطفل بتقدير ممتاز وبنسبة 95% من كلية التربية بجامعة صنعاء يوم الخميس 26/رجب/1447هـ الموافق 2026/1/15م عن رسالته الموسومة بـ “دور معلمة الروضة في تعزيز الهوية الثقافية لطفل ما قبل المدرسة في أمانة العاصمة – صنعاء”.

وتشكلت لجنة المناقشة والحكم برئاسة الأستاذ المشارك امة الرزاق محمد احمد الوشلي ، مناقشًا داخليًا، رئيسًا للجنة، جامعة صنعاء، وعضوية الأستاذ المساعد عبدالسلام حسين الخميسي، المشرف الرئيس على الرسالة، جامعة صنعاء، والأستاذ المساعد محمد علي محسن شارب ، مناقشًا خارجيًا، جامعة عمران .

و هدفت الرسالة إلى : التعرف على دورمعلمة الروضة في تعزيز الهوية الثقافية لطفل ماقبل المدرسة في امانة العاصمة صنعاءمن خلا.ل (الثقافة العامة ، استخدام الاساليب التدريسية ، تنمية الانشطة الثقافية)، والكشف عن الفروق في هذا الدور وفق متغيرات (نوع الروضة ،العمر ، المؤهل العلمي ،سنوات الخبرة)٠

وتوصل الباحث إلى نتائج منها: ان لمعلمة الروضة دور كبير في تعزيز الهوية الثقافية لطفل الروضة بامانة العاصمة صنعاء من خلال ادوار عدة من اهمها:
١-تشجيع الاطفال على استخدام اللغة العربية باللهجات المحلية يعزز انتماءهم الثقافي.
٢-ادماج الفنون مثل الرسم والموسيقى والرقص التقليدي في المناهج يساهم في تعزيز الهوية الثقافية.
٣-تعزيز قيم التعاون والمشاركة التي تتسم بها الثقافة اليمنية من خلال الانشطة الجماعية.

وأوصى الباحث ببعض التوصيات منها:
١-توفير برامج تدريبة للمعلمات حول كيفية دمج الهوية الثقافية في المناهج ، واساليب التدريس.
٢-تحديث المناهج الدراسية لتشمل المزيد من المواضيع المتعلقة بالثقافة والتراث اليمني.
٣-تعزيز دور الاسرة والمجتمع في دعم الانشطة الثقافية بالروضة بمايعزز من الهوية ويحافظ على استمرار المعلمة في اداء دورها بكفاءة.

حضر المناقشة عدد من الأكاديميين والباحثين والطلاب والمهتمين، وعدد من زملاء الباحث وأفراد أسرته.