الدكتوراه للباحثة/ ابتسام محمد محمود عبدالكريم الهندي من قسم علم النفس التربوي بكلية التربية

الدكتوراه للباحثة/ ابتسام محمد محمود عبدالكريم الهندي من قسم علم النفس التربوي بكلية التربية

نالت الباحثة ابتسام محمد محمود عبدالكريم الهندي درجة الدكتوراه من قسم علم النفس التربوي بكلية التربية – جامعة صنعاء- عن أطروحتها الموسومة بـ(فاعلية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعنى لتنمية التدفق النفسي والذكاء الروحي لدى المراهقات في دور الرعاية الاجتماعية بأمانةالعاصمة-صنعاء)  يوم الاربعاء  بتاريخ 12 صفر -1447هـ الموافق 6-8-2025م.

وتكونت لجنة المناقشة والحكم من:-
١- الأستاذ الدكتور/ احمد عبدالله الدميني (مناقشاً خارجياً رئيسا للجنة – جامعة ذمار)
٢- الأستاذالمشارك/ طه ناجي العوبلي (مشرفاً رئيساً للأطروحة عضواً للجنة – جامعة إب)
٣- الأستاذ المشارك/ أمة الرزاق محمد الوشلي (مناقشاً داخلياً عضواً للجنة – جامعة صنعاء)

وهدفت الأطروحة بشكل رئيسي إلى التعرف على مدى فاعلية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعنى في تنمية التدفق النفسي والذكاءالروحي لدى المراهقات في دور الرعاية الاجتماعية بأمانة العاصمه -صنعاء

وتوصلت الأطروحة الى عدد من النتائج أهمها : فاعلية البرنامج الارشادي القائم على العلاج بالمعنى في تنمية التدفق النفسي والذكاءالروحي لدى المراهقات في دور الرعاية الاجتماعية مع استمرار فاعليته حتى بعد انتهاء فترة المتابعة.

وقدمت الباحثة عددا من التوصيات من أهمها:
١- قيام دور الرعاية بتعزيز التعاون بينها وبين المؤسسات التعليميه لتحسين الصحه النفسيه للمراهقات.
٢- توفير دور الرعاية الاجتماعية لبيئة داعمه لمساعدة المراهقات على تنمية التدفق النفسي والذكاء الروحي وتعزيز الشعور بالمعنى والامل في حياتهن.
٣- ادراج دور الرعاية الاجتماعية والمدارس للعلاج بالمعنى ضمن المناهج الارشادية والتعليمية بهدف تنمية التدفق النفسي والذكاء الروحي لدى المراهقات

وقد حضر المناقشة عدد من الأكاديميين والباحثين والطلاب المهتمين وزملاء الباحثة و أفراد أسرتها.