الدكتوراه للباحثة نوال راجح جمعان من كلية التربية صنعاء
نالت الباحثة نوال راجح محمد محمد محمد جمعان الدكتوراه في قسم مناهج وطرائق تدريس اللغة الإنجليزية من كلية التربية بجامعة صنعاء يوم الخميس 12/رجب/1447هـ الموافق 2026/1/1م عن أطروحتها الموسومة بـ “فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم القائم على المشروعات في تنمية مهارة الكتابة لدى طلبة اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية بقسم اللغة الإنجليزية- كلية التربية-جامعة صنعاء- واتجاهاتهم نحوها”.
وتشكّلت لجنة المناقشة والحكم برئاسة الأستاذ المشارك مراد علي عبيد العزاني، مناقشًا داخليًا، رئيسًا للجنة، جامعة صنعاء، وعضوية الأستاذ الدكتور فازع خالد العزي المسلمي، المشرف الرئيس على الرسالة، جامعة صنعاء، والأستاذ المشارك حمود عبدالرحمن القحطاني، مناقشًا خارجيًا، جامعة ذمار.
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام برنامج قائم على استراتيجية التعلم القائم على المشروعات في تنمية مهارة الكتابة لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية، ومواقفهم تجاه هذه المهارة. وقد كشفت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أداء المشاركين في المجموعتين الضابطة والتجريبية في الاختبار البعدي لمهارة الكتابة، لصالح المجموعة التجريبية، مما يؤكد الأثر الإيجابي للبرنامج على أدائهم.
كما أظهرت النتائج تطورًا ملحوظًا في أداء أفراد المجموعة التجريبية في مهارات الكتابة، حيث وُجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسط درجات الاختبار القبلي والبعدي، لصالح درجات الاختبار البعدي، مما يثبت فعالية البرنامج.
أوصت الباحثة بتدريس مهارات اللغة الإنجليزية، ولا سيما مهارة الكتابة، من خلال استراتيجية التعلم القائم على المشروعات.
حضر المناقشة عدد من الأكاديميين والباحثين والطلاب والمهتمين وعدد من زملاء الباحثة وأفراد أسرتها.
