البيانات الشخصية
– محل وتاريخ الميلاد: اليمن – تعز – 1960م
– الحالة الاجتماعية: متزوج
– عدد الأولاد: (5)
– العنوان: صنعاء – شارع المطار
– جهة العمل: جامعة صنعاء.
– الوظيفة: نائب عميد مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة.
– الدرجة العلمية: أستاذ مشارك

الشهادات الحاصل عليها
– شهادة الدكتوراه في علم النفس المعرفي من كلية الآداب والعلوم الإنسانية جامعة سيدي محمد بن عبد الله – فاس المملكة المغربية 2005/2006م بدرجة مشرف جداً مع التوصية بالطباعة، تحت موضوع: “صعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ المستوى الثامن من التعليم الأساسي”.
– دبلوم الدراسات العليا المعمقة في علم النفس المعرفي (ماجستير) من كلية الآداب والعلوم الإنسانية جامعة سيدي محمد بن عبد الله – فاس-المملكة المغربية 2000/2001م.
– بكالوريوس تربية (تخصص رياضيات) من كلية التربية جامعة صنعاء 1984/1985م.
– الثانوية العامة (القسم العلمي) 1978/1979م.

– الخبرات السابقة
– العمل مدرس ثم مدرس أول لمادة الرياضيات في المرحلة الثانوية في الفترة من (1985-1991م).
– العمل موجه لمادة الرياضيات في الفترة من (1992-1997م).
– العمل مستشار تدريب في قطاع التدريب والتأهيل بوزارة التربية والتعليم في الفترة من (2007-2012م).
– المشاركة في إعداد وتصميم أدلة تدريبية في مادة الرياضيات للمعلمين والمعلمات في مرحلتي التعليم الأساسي والثانوي.
– المشاركة في إعداد وتصميم حقائب تدريبية خاصة بمادة الرياضيات لمعلمي الصفوف من (1-3)، (4-9) من مرحلة التعليم الأساسي.
– المشـاركة في إعــداد الأدلـة التدريبيـة الخاصـة باختـبارات تيمس (TIMSS) الدولـية لتحسين الأداء التعليمي لمعلمي الرياضيات في الصفين الثالث والرابع من مرحلة التعليم الأساسي.
– الاشتراك في إعداد وتصميم الكتب الخاصة بتطوير مهارات التفكير لدى تلاميذ المستويين الثالث والرابع من مرحلة التعليم الأساسي.
– المشاركة في التدريب الميداني للمعلمين والموجهين ومدربي المدربين في محافظات الجمهورية المختلفة.
– المشاركة في تدريب مدربي المدربين في محافظات الجمهورية على الأدلة التدريبية الخاصة بمعلمات الريف في مواد القياس والتقويم، والبحث التربوي، والمفاهيم الأساسية في الرياضيات، والمادة التدريبية الخاصة بالصفوف المجمعة.
– المشاركة في تدريب معلمي ومعلمات الرياضيات للصفين الثالث والرابع من مرحلة التعليم الأساسي على تطبيق مهارات التفكير في الرياضيات النابعة من تجربة اختبارات تيمس (TIMSS) الدولية.
– الإشراف على تنفيذ أكثر من (16) برنامج تدريبي للمعلمين والمعلمات في مختلف محافظات الجمهورية بتمويل من: مشروع تطوير التعليم الأساسي (BEDP)، والبرنامج اليمني الألماني لتحسين التعليم العام (GiZ)، والبرنامج اليمني الأمريكي لتحسين التعليم (USID).
– الإشراف على تنفيذ الدراسة الميدانية الخاصة بتقييم أثر التدريب في المدارس المستهدفة بمختلف محافظات الجمهورية.
– المشاركة في ورشة العمل التقييمية الخاصة ببرنامج تدريب مدربي الأخصائيين الاجتماعيين.
– المشاركة في ورشة العمل الخاصة بإعداد مساقات دبلوم التوجيه التربوي، والدبلوم الخاص بالأخصائيين الاجتماعيين.
– المشاركة في مراجعة بعض الأدلة التدريبية بالاشتراك مع مجموعة من المدربين ومستشاري التدريب في قطاع التدريب والتأهيل (الأدلة الخاصة بمناهج ومفاهيم الرياضيات، القياس والتقويم، البحث التربوي، الصفوف المجمعة).
– المشاركة في المراجعة العلمية لنصوص البرامج التدريبية التليفزيونية الخاصة بمادة الرياضيات التي يتم انتاجها بالتعاون مع القناة التعليمية.
– المشاركة في إعداد مشروع هيكلة قطاع التدريب والتأهيل ولوائحه المنظمة بوزارة التربية والتعليم.
– العمل مدرساً بالتعاقد في كلية التربية-أرحب بجامعة صنعاء لمقرر القياس والتقويم منذ العام الجامعي 2007/2008م وحتى العام 2012/2013م.
– العمل باحث بدرجة أستاذ مساعد بمركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة بجامعة صنعاء منذ عام 2013م.
– العمل منسقاً ضمن الفرق المكلفة بتنفيذ التقويم الذاتي في كليتي الطب والهندسة بجامعة صنعاء بتكليف من مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة.
– المشاركة في ورشة العمل الخاصة بالخطة الاستراتيجية لمركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة بجامعة صنعاء.
– المشاركة في الورشة التدريبية الخاصة بالتقييم الذاتي لكليات جامعة صنعاء التي نفذت من قبل مركز الاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة.
– المشاركة في أكثر من دورة تدريبية خاصة بالتنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس والباحثين بكليات ومراكز جامعة صنعاء.
– المشاركة في الورشة التدريبية الخاصة بإصلاح سياسة التعليم العالي في الجمهورية اليمنية.
– المشاركة ضمن فريق التدريب بمركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة بجامعة صنعاء في برامج التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة صنعاء
– الإشراف والتدريب على توصيف البرامج والمقررات الدراسية ومراجعتها بكليات الجامعة (مرحلة البكالوريوس) للعام 2019/2020م.
– الإشراف والتدريب على توصيف البرامج والمقررات الدراسية ومراجعتها بكليات الجامعة (مرحلة الدراسات العليا) للعام 2019/2020م.
– المشاركة في تدريب أعضاء هيئة التدريس وموظفي الجامعة على عملية إجراء التقييم الذاتي.
– العمل نائباً لرئيس اللجنة التحضيرية للمؤتمر العلمي الأول للتطوير الأكاديمي وضمان الجودة بجامعة صنعاء المقام في 28-29/ نوفمبر 2018م والعمل ضمن اللجنة العلمية والمشاركة في الإعداد والتحضير للمؤتمر.
– العمل ضمن أعضاء اللجنة العليا للتقييم الذاتي بجامعة صنعاء برئاسة رئيس الجامعة للعام 2021م.
– العمل ضمن فريق الجودة في مراجعة دليل التخطيط الاستراتيجي القومي للدولة 2020م.

الإنجازات العلمية

– الكتب:
– ● تنمية مهارات التفكير في الرياضيات لمعلمي الصف الرابع من مرحلة التعليم الأساسي(مشترك).
– ● تنمية مهارات التفكير لدى معلمي الصف الثالث أساسي في مادة الرياضيات (مشترك).
– ● مبادئ وتقنيات أساسية في القياس والتقويم التربوي.
– ● أساسيات البحث العلمي (تحت الطبع).
– ● صعوبات تعلم الرياضيات (مشروع كتاب منبثق عن الرسالة).
–
– الأبحاث:
– تحديد الاحتياجات التدريبية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة صنعاء في ضوء الجودة الشاملة والاعتماد الأكاديمي (بحث مشترك).
– واقع أداء رؤساء الأقسام الأكاديمية في كليات التربية بجامعة صنعاء في ضوء مفهوم الجودة الشاملة.
– تقويم الأداء الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس بكلية التربية أرحب-جامعة صنعاء في ضوء معايير الجودة الشاملة.
– مدى التزام أعضاء هيئة التدريس بجامعة صنعاء بأخلاقيات مهنة التعليم من وجهة نظر الطلبة.
– مدى قيام جامعة صنعاء بالدور المناط بها في بناء مجتمع المعرفة(دراسة ميدانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس).
– معوقات بناء مجتمع المعرفة في الجامعات اليمنية (جامعة صنعاء أنموذجاً).
– معوقات تطبيق الجودة الشاملة بجامعة صنعاء من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس (قيد الدراسة).
– آليات تحسين أداء الجامعات اليمنية في التصنيفات العالمية للجامعات .
– دور شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز قيم المواطنة لدى الشباب اليمني (دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة صنعاء).

– مقاييس وأدلة في الجودة:

أولاً: الأدلة
– 1-دليل عضو هيئة التدريس في بناء الاختبارات التحصيلية وفق لائحة المواصفات.
– 2-دليل عضو هيئة التدريس في استراتيجيات التدريس الجامعي.
– 3-دليل عضو هيئة التدريس في أخلاقيات مهنة التعليم الجامعي.
– 4-دليل مخرجات التعلم.
– 5-دليل إعداد الخطط الاستراتيجية.
– 6-دليل إرشادي في توصيف البرامج والمقررات الدراسية.
– 7-دليل إرشادي في إجراء عملية التقييم الذاتي بكليات ومراكز الجامعة.
– 8-دليل إرشادي لرفع رتبة الجامعة في التصنيفات العالمية للجامعات.
– 9-دليل تطوير الموقع الإلكتروني لجامعة صنعاء.
– 10-دليل إدارة المعرفة في مؤسسات التعليم العالي.

ثانياً: المقاييس
1-مقياس الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة.
2-مقياس تقييم أدا رؤساء الأقسام الأكاديمية بكليات الجامعة.
3-مقياس تقييم الإجراءات الخاصة بتطوير نظم التقويم والامتحانات.
4-مقياس أخلاقيات مهنة التعليم الجامعي.
5-مقياس معايير جودة البحث العلمي.
6-مقياس رضا طلبة الجامعة عن جودة العملية التعليمية.
7-مقياس تقييم أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم بالجامعة من قبل الطلبة.
8-مقياس تقييم الاختبارات.
9-مقياس تقييم الطلبة للمقررات الدراسية.
10-مقياس تقييم عضو هيئة التدريس من قبل الطلبة.
11-مقياس تقييم عضو هيئة التدريس من قبل رئيس القسم.
12-مقياس تقييم عضو هيئة التدريس من قبل عميد الكلية.
13-مقياس تقييم رضا أرباب العمل (المنتفعين وأصحاب المصلحة) عن خريجي الجامعة.

– الدورات الحاصل عليها
– أربع دوارات في اللغة الانجليزية.
– دورة تدريبية في التوجيه التربوي.
– دورتين تدريبيتين في أساسيات علوم الحاسوب والانترنت.
– دورة تدريبية في الاتصال والتواصل اللغوي.
– دورة تدريبية في مجال قيادة الورشات التدريبية.
– دورة تدريبية خاصة بكتابة النصوص التعليمية وتحويلها الى سيناريوهات تلفزيونية.
– دورتان تدريبيتان في مجال التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة صنعاء.
– دورة تدريبية خاصة بمهارات التحليل الإحصائي من خلال تطبيق برنامج التحليل الإحصائي SPSS )).
– دورة تدريبية خاصة بأساليب التدريب وفن إدارة ورش العمل.
– دورة تدريبية خاصة ببرنامجي غوغل سكولار وغوغل درايف.
– دورة تدريبية في مجال التقويم الذاتي لكليات جامعة صنعاء والمنفذة من قبل مجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة لأعضاء هيئة التدريس بجامعة صنعاء.

– اللغات التي يجيدها

– اللغة العربية (إجادة كاملة).
– اللغة الإنجليزية (متوسطة).

العمل السابق
● أستاذ لمادة الرياضيات بالمرحلة الثانوية.
● موجه لمادة الرياضيات بمرحلتي التعليم الأساسي والثانوي.
● مستشار تدريب في قطاع التدريب والتأهيل بوزارة التربية والتعليم.
● باحث بمركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة جامعة صنعاء.
● رئيس وحدة القياس والتقويم بمركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة.

العمل الحالي

● نائب عميد مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة بجامعة صنعاء ونائب رئيس هيئة التحرير لمجلة دراسات في التعليم الجامعي وضمان الجودة.
● رئيس وحدة ضمان الجودة بكلية الهندسة-جامعة صنعاء.