البيانات الشخصية:
الاسم: سمر محمد حمود مصلح ذياب الروني

محل وتاريخ الميلاد: صنعاء 11/8/1990
العنوان: شارع الستين التلفون: (00967) 770013566
الإيميل: smr224488@gmail.com
ملخص:
تمتلك الموظفة قدرات جعلتها متميزة في ميدان التدريس، ولديها شغف لاستخدام كلما هو جديد وحديث في التدريس. اشتغلت في عدة مؤسسات تعليمية (مدارس/ معاهد/ كليات) محاولة تدوين أفضل طرائق التدريس وأفضل الأنشطة التي من شأنها تطور العملية التعليمية. حضرت الموظفة العديد من الورش والمؤتمرات لإكتشاف كلما هو جديد وتوسيع معرفتها بكلما يخص العملية التعليمية، ولكن لم تتابع من أجل الشهائد لكثرة المؤتمرات والندوات والورش، وسيُدوّن أدناه بعض منها.

التعليم:
– ثانوية/ قسم علمي / مدرسة رقية/ صنعاء
– بكالوريوس/ قسم إنجليزي/ كلية التربية/ جامعة صنعاء
– ماجستير/ قسم تكنولوجيا التعليم/ كلية التربية/ جامعة صنعاء

الخبرات:
– أستاذة إنجليزي/ كلية الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات.
– أستاذة إنجليزي / مركز اللغات الدولي/ منذ 2019 حتى الآن.
– أستاذة إنجليزي / مركز اللغات والترجمة/ جامعة صنعاء
– أستاذة إنجليزي / قسم اللغة الإنجليزية/ كلية التربية/ جامعة صنعاء/ سنتين ونصف
– أستاذة إنجليزي / مدارس أنوارالهدى الأهلية/ سنتين تقريبا
– أستاذة إنجليزي / المعهد الأمريكي الفرنسي/ سنتين تقريبا
– أستاذة إنجليزي / المعهد الكندي
– أستاذة إنجليزي / معهد المميز
– أستاذة إنجليزي / معهد روابي

المؤتمرات والورش:
– مؤتمر التعليم الإلكتروني/ جامعة الأندلس
– ورشة برنامج المعلم المحترف/ مركز اللغات الدولي
– ورشة كيفية تدريس النطق وتدريس المفردات
– دورات التوفل الدولي / معهد إكسيد
– دبلوم سكرتارية تنفيذية
– دبلوم مراسلة تجارية / مركز المحيط
– دبلوم سكرتارية (ويندوز/ وورد/ إكسل/ إنترنت/ طباعة إنجليزي وعربي)
– دبلوم حقيبة المعلم المثالي / جامعة صنعاء
– إسعافات أولية/ جامعة صنعاء.

البحوث والأوراق العلمية:
– بحوث أنجزتها الموظفة:
o تقييم مقرر اللغة الإنجليزية للصف السابع في المدارس المدارس الحكومية اليمنية.
o أثر أسلوبين لعرض الدراما التعليمية باستخدام البرمجيات الحاسوبية في تنمية مهارات الاستماع لدى طلبة قسم اللغة الإنجليزية بكلية التربية صنعاء- جامعة صنعاء
– بحوث تشرف عليها الموظفة:
o دراسة انتقادية لمقرر اللغة الإنجليزية للصف الثامن في المدارس المدارس الحكومية اليمنية.
o المشاكل التي تواجه طلبة المستوى الرابع في نطق الأصوات المتحركة الإنجليزية.