نالت الباحثة/ مروة صالح سعيد علوي درجة الدكتوراه من قسم (الدراسات الاجتماعية وطرق تدريسها )
نالت الباحثة/ مروة صالح سعيد علوي درجة الدكتوراه من قسم (الدراسات الاجتماعية وطرق تدريسها ) تخصص (مناهج الدراسات الاجتماعية وطرق تدريسها) من كلية (التربية-صنعاء) بجامعة صنعاء عن اطروحتها الموسومة ب( فاعلية برنامج تدريبي قائم على أنماط التعلم في تنمية مهارات التفكير التاريخي والجغرافي لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الأساسية في اليمن)وذلك يوم الخميس11/صفر/1446هـ الموافق 15/ اغسطس/ 2024م.
وتكونت لجنة المناقشة والحكم من الدكتور( عبد السلام محمد الصلاحي )مشرفاً رئيساً للأطروحة والأستاذ الدكتور ( عبده محمد غانم المطلس) مناقشاً داخلياً عضواً للجنة والدكتور ( أحمد مسعد أحمد الهادي) مناقشاً خارجياً (جامعة ذمار) رئيساً للجنة.
و هدفت الاطروحة إلى( الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي قائم على أنماط التعلم (نموذج فارك) في تنمية مهارات التفكير التاريخي والجغرافي لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الأساسية في اليمن).
و توصلت الاطروحة إلى عدد من النتائج أبرزها:
أثبت البرنامج التدريبي القائم على أنماط التعلم (نموذج فارك) فاعليته في تنمية مهارات التفكير التاريخي والجغرافي لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الأساسية في اليمن بدرجة كبيرة.
وقدمت الباحثة عدداً من التوصيات من أهمها:
الاستفادة من البرنامج التدريبي القائم على أنماط التعلم (نموذج فارك) في تدريب معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الأساسية في اليمن،
تدريب معلمي الدراسات الاجتماعية على توظيف برنامج فارك لمساعدة المتعلمين وفهم أنماطهم،
الاهتمام بمهارات التفكير التاريخي والجغرافي في برامج إعداد معلمي الدراسات الاجتماعية قبل وأثناء الخدمة.
حضر المناقشة عدد من الأكاديميين ورئيس القسم والباحثين والطلاب والمهتمين وعدد من زملاء الطالبة وأفراد أسرتها.
