الدكتوراة للباحثة عائشة العطاب من قسم مناهج العلوم وطرائق تدريسها _كلية التربية 

نالت الباحثة عائشة عبدالله لطف العطاب درجة الدكتوراة من قسم (مناهج العلوم وطرائق تدريسها ) تخصص (مناهج العلوم وطرق تدريسها) كلية (التربية-صنعاء) بجامعة صنعاء عن أطروحتها الموسومة ب( أثر برنامج تيباك TPACK في تدريس الكيمياء لتنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا ومهارات التفكير التأملي والمستقبلي لدى المتفوقين دراسيا بأمانة العاصمة)
وتكونت لجنة المناقشة والحكم من الأستاذ المشارك( عبدالله عثمان الحمادي )مشرفًا رئيسًا للأطروحة وعضوا في لجنة المناقشة والحكم والأستاذ المشارك ( خالد علي عبده الأشموري) مناقشًا داخليًا عضوًا للجنة والأستاذ الدكتور ( عبدالله حسن عبدالرب) مناقشًا خارجيًا (جامعة إب) رئيسًا للجنة.
و هدفت الأطروحة إلى( معرفة أثر برنامج تعليمي قائم على نموذج تيباك في تدريس الكيمياء لتنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا ومهارات التفكير التأملي والمستقبلي لدى المتفوقين دراسيا بأمانة العاصمة).
و توصلت الأطروحة إلى عدد من النتائج منها:
أثبت نتائج البرنامج التعليمي القائم على نموذج تيباك في تدريس الكيمياء لتنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا ومهارات التفكير التأملي والمستقبلي لدى المتفوقين دراسيا فاعليته في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا ومهارات التفكير التأملي والمستقبلي لدى المتفوقين دراسيا بأمانة العاصمة وكان البرنامج التعليمي القائم على نموذج تيباك ذا أثر كبير على متغيرات الدراسة
وقدمت الباحثة عددًا من التوصيات منها:
الاستفادة من البرنامج التعليمي القائم على (نموذج تيباك) بعمل ورشات عمل تدريبية لتدريب المعلمين على نموذج تيباك في التعلم.

الاهتمام بمهارات التفكير التأملي والمستقبلي ومهارات التعلم المنظم ذاتيا وتوظيفها في المناهج المدرسي بشكل أكبر.

حضر المناقشة عدد من الأكاديميين والباحثين والطلاب والمهتمين وعدد من زملاء الباحثة وأفراد أسرتها.