الماجستير للباحثة نهى نعمان قائد في تكنولوجيا التعليم من كلية التربية

نالت الباحثة نهى نعمان قائد الخولاني درجة الماجستير بامتياز وبنسبة 95% من كلية التربية، جامعة صنعاء، عن رسالتها الموسومة بـ “أثر اختلاف نمط التعليم باستخدام برمجية محاكاة حاسوبية على التحصيل العلمي في مادة الأحياء والدافعية نحوها لدى طالبات الصف الأول الثانوي في أمانة العاصمة- صنعاء” يوم الخميس 17 ذو القعدة 1446هـ الموافق 15 مايو 2025م.

وتكونت لجنة المناقشة والحكم من:

– أ.م.د/ عادل علي الورافي – مناقشًا خارجيًا – جامعة إب – رئيسًا.
– أ.د/ يحيى عبد الرزاق قطران – المشرف الرئيس – جامعة صنعاء – عضوًا.
– أ.م.د/ علي عبد الله الصبري – مناقشًا داخليًا – جامعة صنعاء – عضوًا.

وهدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام نمط التعليم الفردي والتعاوني باستخدام برمجية محاكاة حاسوبية على التحصيل العلمي والدافعية نحو مادة الأحياء لدى طالبات الصف الأول الثانوي.

وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها:

وجود أثر إيجابي لكل من نمط التعليم الفردي والتعاوني باستخدام برمجية محاكاة حاسوبية على التحصيل العلمي في مادة الأحياء.
عدم وجود أثر إيجابي لكل من نمط التعليم الفردي والتعاوني باستخدام برمجية محاكاة حاسوبية على الدافعية نحو مادة الأحياء.
عدم وجود اختلاف بين نمط التعليم الفردي والتعاوني باستخدام برمجية محاكاة حاسوبية على التحصيل العلمي والدافعية نحو مادة الأحياء.

وتوصي الدراسة بالأتي :
استخدام معلمي الأحياء البرمجية التي تم إعدادها في تعليم موضوعات النقل في الحيوان لما لها من أثر إيجابي في التحصيل العلمي.
اهتمام الجهات التربوية بعمل دورات تدريبية لمعلمي مادة الأحياء في تصميم البرمجيات التعليمية كبرمجيات المحاكاة الحاسوبية.

حضر المناقشة عدد من الأكاديميين والباحثين والمهتمين، ومن زملاء وأسرة الباحثة.