الوظيفة الحالية: أستاذ مساعد- جامعة صنعاء
التخصص: جغرافيا
الكلية: كلية التربية- صنعاء
القسم: الدراسات الإجتماعية

ملخص:
بدأت مسيرتي التعليمية بالإلتحاق بمعهد المعلمين في محافظة إب وحصولي على شهادة الدبلوم الأولي عام 1977 والدبلوم العام والشهادة الثانوية العامة عام 1982، وبعد سنتين من العمل مدرسا بوزارة التربية والتعليم، التحقت بكلية التربية جامعة صنعاء قسم الجغرافيا متخرجاً عام 1987 بدرجة البكالريوس وبعد عام من العمل كباحث تربوي في مركز البحوث والتطوير التربوي- صنعاء، التحقت بجامعة صنعاء كعضو هيئة تدريس بدرجة معيد، ومن ثم حصلت على درجة الماجستير من جامعة بول استيت بالولايات المتحدة الأمريكية عام 1995 م وعلى درجة الدكتواراه من جامعة بونا في الهند عام 2002 م مواصلاً مسيرتي الأكاديمية كعضو هيئة تدريس بجامعة صنعاء بدرجة استاذ مساعد بقسم الجغرافيا منذ عام 2003 م وحتى الآن.

التعليم:
الدرجة العلمية / الشهادة الجامعة / الكلية / المعهد تاريخ الحصول عليها مكان الحصول عليها

1- دبلومة في نظم المعلومات الجغرافية جامعة بونا الهند 2001/2002 بونا/مهراشترا- الهند
2- دكتوراه في علم الجغرافيا الحضرية جامعة بونا الهند 1997/ 2002 بونا/مهراشترا- الهند
3- ماجستير في تخطيط المدن والأقاليم جامعة بول ستيات 1993/ 1995 مانسي/إنديانا- الولايات المتحدة
4- دبلومة في التنمية الإقتصادية جامعة بول ستيات 1992/ 1993 مانسي/إنديانا – الولايات المتحدة
5- دبلومة في اللغة الإنجليزية +تزفل جامعة كولومبيا 1991/ 1992 كولمبيا/ميزوري الولايات لمتحدة
6- دبلوم في الحغرافيا معادلة ليسانس جامعة صنعاء 1989/ 1990 صنغاء-الحمهوية العربية اليمنية
7- بكالوريس في الجغرافيا – تربية جامعة صنعاء 1983/ 1987 صنغاء-الحمهوية العربية اليمنية
8- دبلوم المعلمين العام معهد المعلمين-م/إب 1980/ 1982 م/إب- الحمهوية العربية اليمنية
9- الثانوية العامة- أدبي معهد المعلمين-م/إب 1980/ 1982 م/إب- الحمهوية العربية اليمنية
10- دبلوم المعلمين الأولي معهد المعلمين-م/إب 1977/ 1978 م/إب- الحمهوية العربية اليمنية
11- الشهادة الإبتدائية مدرسة الفتح الرشاحي-جبلة 1972/1997 م/إب- الحمهوية العربية اليمنية

الخبرات:
من أهم المجالات التي تدربت على تعلمها واتقانها بالممارسة العملية والتطبيقات التقنية والفنية تتمركز في حقل التعليم العام والأكاديمي للعلوم الإنسانية وتطبيقاتها من خلال ممارسة التدريس العام والجامعي فضلاً عن استخدام الوسائل والتقنيات الحديثة والبرامج في تنفيذ المهام والأعمال منها على سبيل المثال استخدام الحاسوب ببرامجه المختلفة الورد،أكسل، بور بوينت، فوتوشوب، أركتيكتشر ديزين، ونظم المعلومات الجغرافية كماب أنفو و أرك إنفو وغيرها من البرامج إضافة إلى إعداد المخططات والخرائط والتقارير والخطط، باللغتين العربية والإنجليزية إضافة إلى الإشراف العلمي والفني والأكاديمي وقيادة أعمال الفرق الفنية بما فيها تقييم ومراجعة هذه الأعمال وغيرها من المهام العلمية والفنية ويمكن توضيح هذه الخبرات من خلال الاعمال والمراكز الوظيفية الأ’تية:
1- الخبرة التدريسية:
بدأت مسيرتي التعليمية بالارتباط في حقل التدريس منذ اختياري لمعهد المعلمين كمسلك مهني مناسب للتأهيل في مجال التدريس خلال دراستي في المرحلة المتوسطة والثانوية، وبعد حصولي على دبلوم المعلمين باشرت عملي الوظيفي كمدرس في التعليم الأساسي لدى وزارة التربية والتعليم منذ عام 1980، وقد تبلورت خبرتي في التدريس بشكل أكبر بالتحاقي في كلية التربية بجامعة صنعاء في قسم العلوم الاجتماعية والاستمرار في ممارسة مهنة التدريس في التعليم العام بعد حصولي على درجة البكالوريوس عام 1987.

تطورت مهاراتي التدريسية بانتقالي وظيفياً من التعليم العام إلى الجامعي وممارسة التدريس الاكاديمي منذ تعييني كمعيد بجامعة صنعاء في قسم العلوم الاجتماعية عام 1989.
استمرت مسيرتي التعليمية بمزيد من الإثراء والتطوير لخبرتي في مجال التدريس من خلال اختياري لدراسة المتطلبات الاختيارية في مرحلة الماجستير في كلية المعلمين بجامعة “مانسي- إنديانا” بالولايات المتحدة الأمريكية، فضلاً عن التطبيقات العملية من خلال إلقاء المحاضرات على زملاء الدراسة وفي سياق متطلبات التخصص بالمقررات الأكاديمية أثناء دراسة الماجستير.

أعقب مرحلة التأهيل العلمي وبناء القدرات الأكاديمية أثناء دراسة الماجستير والدكتوراه مرحلة أخرى من التطبيق العملي والأكاديمي في مجال التدريس والتي أتسمت بالإثراء والتعمق والتخصص الاكاديمي من خلال العمل الاكاديمي في قسم الدراسات الاجتماعية بكلية التربية بجامعة صنعاء منذ تعييني كأستاذ مساعد بالقسم عام 2003، كما يتضح من خلال جداول التدريس التالية، والتي تعرض تفاصيل بأسماء المقررات الأكاديمية، التخصص، الفصل الدراسي والسنة الدراسية منذ عام 2003 حتى اليوم 2021.
أولاً : الخبرة الأكاديمية من واقع جداول التدريس من عام 2003 إلى عام2021م :

ثانياً: الخبرات الفتية والإستشارية من خلال المهام الوظيفية:
الخبرة المهنية الخبرة الاستشارية
1- التدريس والتعليم الاكاديمي في الجامعات الحكومية والأهلية 1- الرئيس المساعد لخبير المستشارين الدولي لمشروع الري الحديث في اليمن- وزارة الزراعة والري-وزارة التخطيط والتعاون الدولي
2- تصميم وتحليل الخرائط 2- رئيس الفريق الاستشاري للدراسات الهيدرولوجية لتنفيذ مشروع الري الحديث
3- تحليل البيانات والصور الجوية 3- رئيس الفريق الفني لتطوير كتب الجغرافيا والخرائط للتعليم الأساسي
4- استخدام وتطبيق برامج نظم المعلومات ( GIS ) والاستشعار عن بعد (RS ) 4- رئيس الفريق الفني لإعداد المعجم اللغوي لمدارس التعليم الأساسي في دول مجلس التعاون الخليجي
5- تقديم عروض المناقصات وتحليل الجدوى الاقتصادية للمشاريع 5- مستشار الدار العربية للدراسات الاستشارية والهندسية
6- إجراء الدراسات وتحليل البيانات المناخية ،الميتورولوجية، الهيدرولوجية والبيئية 6- مستشار الدار اليمنية للاستشارات الفنية والبيئية
7- الأشراف على وقيادة فرق العمل الفنية والاستشارية في مجال المناهج والتوصيف والاعتماد الاكاديمي للتعليم العام والجامعي 7- عضو استشاري لمناهج الدراسات الاجتماعية بوزارة التربية والتعليم
8- البحث العلمي والإشراف الاكاديمي على رسائل الماجستير والدكتوراه 8- عضو استشاري لمناهج العلوم الاجتماعية والاعتماد الاكاديمي لبرنامج البكالوريوس والماجستير – الجغرافيا -جامعة صنعاء
9- كتابة التقارير الفنية باللغتين العربية والإنجليزية
10- كتابة النصوص للكتب الدراسية وتوصيف المقررات الأكاديمية
11- المشاركة في الورش والمؤتمرات ومناقشة الرسائل

ثالثاً: الخبرات العامة من خلال شغل المراكز الوظيفية:
م المركز الوظيفي جهة التوظيف/العمل سنوات التوظيف/العمل
1- أستاذ الجغرافيا المساعد د. اجتماعية/كلية التربية-جامعة صنعاء من 2003 إلى 2021
2- المستشار الفني للدار اليمنية/ العربية الدار اليمنية للاستشارات& الدراسات البيئية-صنعاء من 2010 إلى 2011
3- مستشار مساعد كبير الخبراء الدولي: مشروع الري الحديث باليمن وزارة الزراعة والري بالتعاون مع وزارة التخطيط والبنك الدولي من 2008 إلى 2010
4- أستاذ مساعد حقوق إنسان جامعة الملكة أروى من 2008 الى 2009- 2017
5- المستشار الفني والاكاديمي لمناهج الدراسات الاجتماعية وزارة التربية والتعليم- مركز البحوث والتطوير التربوي- صنعاء- اليمن 2005، 2007، 2015
6- باحث متفرغ / برنامج الدكتوراه مبعوث جامعة صنعاء إلى ا/جامعة بونا/ الهند لدراسة الدكتوراه من 1998 إلى 2002
7- مدرس مساعد بقسم العلوم الاجتماعية قسم العلوم الاجتماعية- جامعة صنعاء من 1996إلى 1997
8- طالب مبعوث/ برنامج الماجستير مبعوث جامعة صنعاء بتمويل البنك الدولي إلى جامعة مانسي/ ولاية إنديانا/الولايات المتحدة الأمريكية من 1993 إلى 1995
9- طالب/ برنامج اللغة الإنجليزية توفل جامعة ميسوري/الولايات المتحدة من 1991 إلى 1992
10- معيد بقسم الجغرافيا / ع. اجتماعية كلية التربية – جامعة صنعاء من 1989 إلى 1991
11- باحث أول ومصمم خرائط مركز البحوث والتطوير التربوي من1988 إلى 1989
12- مدرس/ الدراسات الاجتماعية وزارة التربية والتعليم- ج. ع. اليمنية من1987 إلى 1988
13- طالب/ برنامج البكالوريوس جامعة صنعاء – ج. ع. اليمنية من 1983 إلى 1986
14- مدرس/ التعليم الابتدائي وزارة التربية والتعليم – ج. ع. اليمنية من1981 إلى 1982
15- مصمم مباني وبناء مساكن ومنشآت القطاع الخاص من 1979 إلى 1980

رابعاً: الجوائز والحوافز:
• منحة البنك الدولي لتمويل دراسة التوفل وجدارة اتقان اللغة الانجليزية في الولايات المتحدة الامريكية، 1992
• منحة وزارة التربية والتعليم والبنك الدولي لتمويل دراسة الماجستير في الولايات المتحدة، 1993-1995.
• منحة جامعة صنعاء و وزارة التعليم العالي لتمويل دراسة الدكتوراه في جمهورية الهند، 1998-2002.
• 15 شهادة تقديرية ممنوحة من أتحاد طلاب اليمن، فرع جامعة صنعاء، الدفع المتخرجة من طلاب وطالبات الدراسات الاجتماعية(2004 – 2015) عرفانا بالجهود الاكاديمية المبذولة وتكريما لحسن التعامل وجودة الاداء من وجهة نظر الطلاب.
• عدد من شهائد التقدير من القسم والكلية وأدارة شؤون الطلاب بجامعة صنعاء تكريماً للمشاركات ة في إنجاز الأعمال الأكاديمية والعلمية والقنة أو الاستشارية.

المؤتمرات والورش:
1- مشاكل تسكين ذوي الدخل المحدود ، إنديانا- الولايات المتحدة الأمريكية، 1094م
2- تخفيض كلفة المباني السكنية من خلال التصميم وكلفة الخدمات، إنديانا- الولايات المتحدة الأمريكية، 1993م
3- التنمية الإقتصادية وإستثماات المشاريع الصغيرة المنتجة، مانسي، إنديانا- الولايات المتحدة الأمريكية، 1994م
4- تطبيقات الوسائل التقنية الحديثة ونظم المعلومات الجغرافية في علم الجغرافيا المعاصر، جامعة بونا الهند 2000م
5- علم الفضاء بالهند وتطبيقاته في نظم المعلومات الجغرافية وعلم الجغرافيا، جامعة بونا الهند 2001م
6- تحديث مناهج التعليم الأساسي في الجمهوية اليمنية، مركز البحوث والتطوير التربوي، صنعاء 2005م
7- إعداد القاموس اللغوي التعليمي لدول مجلس التعاون الخليجي، مركز البحوث والتطوير التربوي، صنعاء 2008م
8- إعداد النصوص التجارية لكتب ومناهج التعليم التجاي المهني والفني في الجمهورية اليمنية، مركز البحوث والتطوير التربوي، صنعاء 2007م

البحوث والأوراق العلمية:
‌أ. الأبحاث المنشورة في المجلات العلمية المحكمة*:
أسم البحث أسم المؤلف أسم الناشر تاريخ النشر
1) دراسات فنية تفصيلية لتنفيذ برنامج الاستثمار في الري الحديث في الجمهورية اليمنية (5 دراسات في 20 موقع) د. عبد الواحد علي إسكندر بالتنسيق مع فريق المستشارين بالري الحديث الدار العربية للاستشارات بالتنسيق مع وزارة الري والزراعة-الجمهورية اليمنية 2010
2) التطور الحضري في الجمهورية اليمنية، 1970- 2000 د. عبد الواحد علي إسكندر مجلة ترانس أكشن، إنديان جيوجرافر، عدد 120، الهند 2002
3) مدينة صنعاء: دراسة في الجغرافيا الحضرية 1970-2000 د. عبد الواحد علي إسكندر جامعة بونا، ولاية مهراشترا، الهند 2002
4) الإسكان: العرض والطلب وخصائص القطاع السكني في مدينة مانسي 1970-1995 د. عبد الواحد علي إسكندر جامعة مانسي، ولاية إنديانا، الولايات المتحدة الأمريكية 1995

‌ب. الكتب والتقارير والدراسات:

1. الكتب
1- النصوص الإنجليزية للقسم التجاري في لتعليم الفني والمهني ، وزارة التعليم الفني والمهني، اليمن
2- أسس ومفاهيم في علم الخرائط ونظم المعلومات الجغرافية
3- إفريقيا وأستراليا: دراسة إقليمية
4- أمريكا الشمالية وأمريكا الجنوبية: دراسة إقليمية
5- جغرافية النفل والمواصلات في الجمهورية اليمنية
6- محاضرات عامة في جغرافية الموارد الطبيعية
7- جغرافية اليمن والوطن العربي، الصف التاسع من مرحلة التعليم الأساسي، اليمن(مشاركة)
8- جغرافية الأنسان والبيئة ، الصف العاشر من التعليم الأساسي، اليمن (مشاركة).
9- الجغرافيا العامة والخرائط، الصف الثامن من مرحلة التعليم الأساسي، اليمن(مشاركة).
10- جغرافية العالم المعاصر، الصف الثالث الثانوي، اليمن(مشاركة).

2.التقارير الدولية المنشورة، وزارة الزراعة والري،وزارة التخطيط والتعاون الدولي، البنك الدولي، الجمهورية اليمنية، 2009
1- Modern Irrigation Program: Detailed Technical Studies for Irrigation Investment Program in Yemen, General Report,2010
2- Detailed Technical Studies for Irrigation Investment Program in Sana’a Gover., Final Report, Sept., 2010
3- Detailed Technical Studies for Irrigation Investment Program in North Tehama., Final Report, Sept., 2010
4- Detailed Technical Studies for Irrigation Investment Program in South Tehama, Final Report, Sept., 2010
5- Detailed Technical Studies for Irrigation Investment Program in Central Tehama, Final Report, Sept., 2010
6- Detailed Technical Studies for Irrigation Investment Program in Ibb Gover., Final Report, Sept., 2010
7- Detailed Technical Studies for Irrigation Investment Program in Ta;iz Gover., Final Report, Sept., 2010
8- Detailed Technical Studies for Irrigation Investment Program in Lahej Gover., Final Report, Sept., 2010
9- Detailed Technical Studies for Irrigation Investment Program in Abyan Gover., Final Report, Sept., 2010
10- Detailed Technical Studies for Irrigation Investment Program in Shabowah Gover., Final Report, Sept., 2010
11- Detailed Technical Studies for Irrigation Investment Program in Hadramout Gove., Final Report, Sept., 2010
12- Detailed Technical Studies for Irrigation Investment Program in Almahrah Gover., Final Report, Sept., 2010
13- Detailed Technical Studies for Irrigation Investment Program in Albydha Gover., Final Report, Sept., 2010
14- Detailed Technical Studies for Irrigation Investment Program in Damar Gover., Final Report, Sept., 2010
15- Detailed Technical Studies for Irrigation Investment Program in Amran Gover., Final Report, Sept., 2010
16- Detailed Technical Studies for Irrigation Investment Program in Hajah Gover., Final Report, Sept., 2010
17- Detailed Technical Studies for Irrigation Investment Program in Sa’ddah Gover., Final Report, Sept., 2010
18- Detailed Technical Studies for Irrigation Investment Program in Marib Gover., Final Report, Sept., 2010
19- Detailed Technical Studies for Irrigation Investment Program in Aljawf Gover., Final Report, Sept., 2010
20- Detailed Technical Studies for Irrigation Investment Program in Aldalla Gover., Final Report, Sept., 2010
3.الدراسات والابحاث المنشورة، وزارة الزراعة والري،وزارة التخطيط والتعاون الدولي،الجمهورية اليمنية، 2009
1- Detailed Hydrological Studies :Water Resources Assessment in Yemen, ,2009
2- Detailed Hydrological Studies :Water Resources Assessment in Sana’a Gover., 2009
3- Detailed Hydrological Studies :Water Resources Assessment in North Tehama., 2009
4- Detailed Hydrological Studies :Water Resources Assessment in South Tehama, 2009
5- Detailed Hydrological Studies :Water Resources Assessment in Central Tehama, 2009
6- Detailed Hydrological Studies :Water Resources Assessment in Ibb Gover.,2009
7- Detailed Hydrological Studies :Water Resources Assessment in Ta;iz Gover., 2009
8- Detailed Hydrological Studies :Water Resources Assessment in Lahej Gover., 2009
9- Detailed Hydrological Studies :Water Resources Assessment in Abyan Gover., 2009
10- Detailed Hydrological Studies :Water Resources Assessment in Shabowah Gover., 2009
11- Detailed Hydrological Studies :Water Resources Assessment in Hadramout Gove., 2009
12- Detailed Hydrological Studies :Water Resources Assessment in Almahrah Gover., 2009
13- Detailed Hydrological Studies :Water Resources Assessment in Albydha Gover., 2009
14- Detailed Hydrological Studies :Water Resources Assessment in Damar Gover., 2009
15- Detailed Hydrological Studies :Water Resources Assessment in Amran Gover., 2009
16- Detailed Hydrological Studies :Water Resources Assessment in Hajah Gover., 2009
17- Detailed Hydrological Studies :Water Resources Assessment in Sa’ddah Gover., 2009
18- Detailed Hydrological Studies :Water Resources Assessment in Marib Gover., 2009
19- Detailed Hydrological Studies :Water Resources Assessment in Aljawf Gover., 2009
20- Detailed Hydrological Studies :Water Resources Assessment in Aldalla Gover., 2009