الدكتوراه للباحثة أفراح سيف من قسم اللغة العربية بكلية اللغات

نالت الباحثة أفراح مهيوب حميد سيف درجة الدكتوراه في قسم اللغة العربية – تخصص اللسانيات – كلية اللغات بجامعة صنعاء عن أطروحتها الموسومة بـ: (الألغاز في النحو العربي – دراسة نحوية دلالية)
يوم الخميس، 28 شعبان، 1446هـ الموافق 27/ 02 /2025م
وتكونت لجنة المناقشة والحكم من:
أ.د/ عبد الكريم مصلح البحلة – المشرف الرئيس – جامعة ذمار – عضواً.
أ.م.د/ عبدالله راجحي محمد غانم – مناقشــاً خارجيـــاً – جامعة الحديدة – عضواً.
أ.م.د/ أحمد حسن حسن العروسي – مناقشــاً داخليـــاً – جامعة صنعاء – رئيساً.
وقد هدفت الأطروحة إلى الكشف عن كيفية نشأة الألغاز النحوية وأسبابها، وتبيين أهمية الألغاز في مختلف العلوم، وتحديداً في النحو العربي، وتتبع مسيرة التأليف في الألغاز النحوية منذ العصور الأولى إلى مرحلة التأليف بشكل مستقل، ومعرفة وسائل صناعة الألغاز النحوية من خلال المستوى التركيبي ومستوى الاحتمال الدلالي ومستوى الرسم الكتابي، ودراسة الألغاز والأحاجي النحوية نحوياً ودلالياً.
فيما توصلت الأطروحة إلى عدد من النتائج منها: أن الألغاز تعد جزءاً لا يتجزأ من التراث العربي والإسلامي على مر العصور، وأن الألغاز النحوية نشأت لأسباب دينية، أو اجتماعية وثقافية، أو نفسية، وليست للترف الفكري والتسلية، كما أنها وسيلة من وسائل تعليم القواعد النحوية والربط بينها وتطبيقها إذا تمت في جو من المتعة والتشويق بشرط عدم المبالغة في التعمية، كذلك فإن الألغاز النحوية مظهر من مظاهر الثقافة العلمية والأدبية، فهي تعكس لنا مدى ثقافة العلماء والشعراء وتمكنهم، وتأثير ذلك في ثقافة المجتمع، بالإضافة إلى تعدد الطرائق في صناعة الألغاز من خلال تشكيل عدد من المفارقات، وقد تم تحديدها في خمسة مستويات: الصوتي، والصرفي، والتركيبي، واحتمال الدلالة، وقضايا تركيبة مختلفة، وأن الألغاز النحوية في الأصل تعالج المسائل المشكلة.
وقدمت الباحثة في أطروحتها عدداً من التوصيات منها:
• إخراج جهود القدماء في مجال الألغاز باعتبارها مجالاً جديراً بالاهتمام في الدراسات النحوية فهناك مخطوطات في الألغاز النحوية واللغوية بحاجة إلى دراسة وتحقيق، أو دراستها في حقبة زمنية.
• دعوة معلمي اللغة العربية للاستفادة من فكرة الإلغاز في تعليم النحو باستخدام الألغاز القائمة على السؤال والجواب للربط بين القواعد النحوية بما يتناسب مع مستوى المتعلم، وتطوير التفكير الإبداعي لديه.
حضر المناقشة عددا من الأكاديميين والباحثين والطلاب والمهتمين و من زملاء الباحثة وأفراد أسرتها.