الماجستير للباحثة أثير عبدالرزاق غالب من قسم تكنولوجيا التعليم، من كلية التربية

نالت الباحثة أثير عبدالرزاق غالب قائد، على درجة الماجستير في قسم تكنولوجيا التعليم بتقدير ممتاز وبنسبة 95% من كلية التربية بجامعة صنعاء يوم الخميس 24/شعبان/1447هـ الموافق 2026/2/12 عن رسالتها الموسومة بـ “فاعلية برمجية تعليمية متعددة الوسائط قائمة على اختلاف استراتيجيتي التعلم في تنمية مهارات قراءة الخرائط الزمنية والتفكير التاريخي بمادة التاريخ لدى طلبة الصف الأول الثانوي في أمانة العاصمة – صنعاء”
و تشكلت لجنة المناقشة والحكم برئاسة:
– الأستاذ المشارك انور عبدالعزيز مهيوب الوحش، مناقشًا خارجيًا، رئيسًا للجنة، جامعة اب.
– الأستاذ الدكتور يحيى عبدالرزاق محمد قطران، المشرف الرئيس على الرسالة، جامعة صنعاء.
– الأستاذ المساعد علي محمد عبدالله الاديب، مناقشًا داخليًا، جامعة صنعاء.
🔹 هدفت الرسالة إلى:
– التعرف على فاعلية برمجية تعليمية متعددة الوسائط قائمة على اختلاف استراتيجيتي التعلم في تنمية مهارات قراءة الخرائط الزمنية والتفكير التاريخي بمادة التاريخ لدى طلبة الصف الأول الثانوي في أمانة العاصمة صنعاء.
ومن أهم النتائج:
– فاعلية البرمجية التعليمية متعددة الوسائط في تحسين مستوى التحصيل لمهارات قراءة الخرائط الزمنية والتفكير التاريخي لدى أفراد المجموعتين التجريبيتين بشكل ملحوظ وبدلالة إحصائية.
– المجموعة التجريبية الثانية التى استخدمت استراتيجية التعلم التعاوني حققت نتائج أفضل في تعلم مهارات قراءة الخرائط الزمنية والتفكير التاريخي.
ومن أبرز التوصيات:
– توظيف البرمجيات التعليمية متعددة الوسائط في العملية التعليمية وتقييم فاعليتها بشكل دوري.
– تضمين ورش عمل تدريبية للمعلمين تركز على كيفية تصميم البرمجيات التعليمية.
– تنفيذ الأنشطة التعاونية داخل بيئات التعلم في مادة التاريخ.
حضر المناقشة عدد من الأكاديميين والباحثين والطلاب والمهتمين، وعدد من زملاء الباحثه وأفراد أسرتها.
اكتشاف المزيد من جامعة صنعاء – جامعة اليمن الأُولى- Sana'a University
اشترك للحصول على أحدث التدوينات المرسلة إلى بريدك الإلكتروني.



