عبد الله عباس مهدي المحزري
ملخص
حصل الدكتور/ عبدالله عباس على درجة الدكتوراه تخصص مناهج الرياضيات وطرق تدريسها من كلية التربية – جامعة بعداد وترقى الى درجة الأستاذية في كلية التربية – جامعة صنعاء، فقد قام بالإشراف على أكثر من 40 رسالة ماجستير ودكتوراه وشارك في مناقشة عدداً من طلبة الماجستير والدكتوراه في جامعات يمنية مختلفة ،وشارك ايضاً في العديد من الورش والمؤتمرات العلمية الداخلية والخارجية وله أكثر من 15 بحث منشور في مجلات علمية مختلفة،كما أن لديه خبرة واسعة في توصيف و إعداد و وتدريس عدداً من المقررات الجامعية في مرحلة البكالوريوس والماجستير و وشارك وزارة التربية والتعليم في عملية إعداد وتطوير المناهج المدرسية لطلبة المرحلة الأساسية.
التعليم:
| 2003 | دكتوراه الفلسفة في التربية/ مناهج وطرق تدريس الرياضيات من كلية التربية / ابن الهيثم ـ جامعة بغداد |
| 1999 | ماجستير في التربية/ مناهج وطرق تدريس الرياضيات من كلية التربية / ابن الهيثم ـ جامعة بغداد |
| 1993 | دبلوم خاص في التربية / مناهج وطرق تدريس من كلية التربية جامعة صنعاء |
| 1992 | دبلوم عام إعلام/ علاقات عامة وإعلان من كلية الآداب جامعة صنعاء |
| 1989 | بكالوريوس رياضيات / فيزياء من كلية التربية جامعة صنعاء |
| دورات في مجال تقنيات المعلومات برامج تطبيقية: Word ,Excel, Access ,Power Point, Spss |
الخبرات:
| الرتبة الأكاديمية | تاريخ الحصول عليها | المدة | الجهة |
| أستاذ | 2018 حتى الان | 3 سنوات | جامعة صنعاء / كلية التربية |
| أستاذ مشارك | 2010 – 2018 | 7 سنوات | جامعة صنعاء / كلية التربية |
| أستاذ مساعد | 2003 – 2009 | 6 سنوات | جامعة صنعاء / كلية التربية |
| مدرس | 2000 – 2003 | 3 سنوات | جامعة صنعاء / كلية التربية |
| معيد | 1994 – 1997 | 3 سنوات | جامعة صنعاء / كلية التربية |
| معلم أول | 1992 – 1994 | سنتان | وزارة التربية والتعليم / اليمن |
| معلم | 1989 – 1992 | 3 سنوات | وزارة التربية والتعليم / اليمن |
- المقررات التي تم تدريسها في الجامعة:
| مقررات الدراسة الجامعية الأولى(مرحلة البكالوريوس) | مقررات الدراسات العليا |
| رياضيات عامة . | اللعب والإبداع شعبة الطفولة |
| إحصاء | مناهج البحث العلمي |
| أساسيات البحث العلمي | حلقة نقاش |
| رياضيات للعلوم الإدارية | تقويم المناهج وتطويرها |
| تاريخ الرياضيات | الرياضيات في مرحلة التعليم الأساسي |
| تفاضل وتكامل (1,2) | قياس وتقويم |
| قياس وتقويم | |
| أساليب التدريس(1,2) | |
| تربية عملية(1,2) | |
| مناهج | |
| تحليل مناهج |
- الإشراف على رسائل طلبة الدراسات العليا:
- الإشراف على أكثر من 40 رسالة ماجستير ودكتوراه.
- المشاركة في مناقشة عدد من طلبة الماجستير والدكتوراه في جامعة صنعاء وجامعات يمنية أخرى.
- المؤتمرات والورش العلمية:
| م | اسم النشاط | مكان انعقاده | تاريخ انعقاده | نوع المشاركة |
| 1 | ورشة عمل : مناقشة دليل تقويم وتطوير مناهج جامعة صنعاء | كلية التربية صنعاء | 22- 24 فبراير 2005 | حضور |
| 2 | ندوة “تفعيل التربية العملية في اليمن “ | صنعاء | 7- 8 أغسطس 2007 | ورقة عمل |
| 3 | دورة: اكتساب مهارات تقنيات المعلومات | جامعة صنعاء مركز الحاسب الآلي | 31 يونيو – 3 أكتوبر 2007
|
متدرب |
| 4 | دورة تدريبية حول “إعداد المحاضرات التفاعلية باستخدام الوسائط المتعددة” . | جامعة صنعاء | 12 – 16 أغسطس 2007 | متدرب |
| 5 | حلقة نقاش: العمل الخيري والتعليم في اليمن | جمعية ابن الامير الثقافية الاجتماعية | 9&23 أغسطس 2007 | حضور |
| 6 | ورشة عمل بعنوان “الإطار المفاهيمي للطفولة المبكرة “. | المجلس الأعلى للأمومة والطفولة / صنعا ء | 28 – 29 أغسطس 2007 | منسق |
| 7 | ورشة عمل تحت عنوان ” الجودة في التعليم العالي : التقويم الذاتي للبرامج الجامعية “ | صنعاء | 9 – 11 سبتمبر 2007 | متدرب |
| 8 | المؤتمر الثاني للتعليم العالي (مخرجات التعليم العالي وسوق العمل ) | صنعاء | 12 – 13 مارس 2008 | حضور |
| 9 | دورة: إعداد الدروس والمحاضرات التفاعلية باستخدام الوسائط المتعددة | مركز التطوير الجامعي جامعة صنعاء | 26 – 30 يونيو 2008 | متدرب |
| 10 | الدورة التدريبية لتنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس ( توصيف المقررات + التعلم التعاوني + التدريب العملي ) | مركز التطوير الجامعي/ جامعة صنعا ء | 3 – 12 أغسطس 2008 | متدر ب |
| 11 | دورة تدريبية متخصصة لتطوير مقررات طرائق التدريس في البرامج الجامعية في كل من جامعة صنعاء وذمار والحديد ة | جامعة أمستردام الحرة، أمستردام، هولندا | 18 – 30 أغسطس 2008 | متدرب |
| 12 | Workshop on Quality Assurance in Higher Education Institutions(1) | صنعاء | 16 – 18 نوفمبر 2008 | متدرب |
| 13 | ورشة حول استخدام الحاسوب في تدريس الرياضيات | مشروع ماستري جامعة صنعاء | 19 – 20 نوفمبر 2008 | متدرب |
| 14 | ورشة ضمان جودة التعليم العالي في الجامعات العربية ” آليات التقويم الذاتي والخارجي” . | عمان / الأردن | 23 – 24 نوفمبر 2008 | متدرب |
| 15 | A Workshop on Quality Assurance in Higher Education”
التي نضمها المجلس البريطاني |
جامعة صنعاء | 1 – 3 ديسمبر 2008 | متدرب |
| 16 | ورشة عمل حول الجودة في تقييم الطلبة | مشروع ماستري جامعة صنعاء
|
18 – 20 ابريل 2009 | متدرب |
| 17 | Workshop on Strategic Planning | جامعة صنعاء | 29 – 30 ابريل 2009 | متدرب |
| 18 | Participated in the MASTERY Workshop” Problem Solving course Training and Devlopment” | مشروع ماستري جامعة صنعاء | 16 – 20 مايو 2009 | متدرب |
| 19 | Workshop on Quality Assurance in Higher Education Institutions(2 | صنعاء | 20 – 21 يونيو 2009 | متدرب |
| 20 | ورشة بناء البرامج الجامعية عالمية المستوى “Building A World -Class Programme
التي نظمها المجلس البريطاني
|
جامعة صنعاء / مركز التطوير الجامعي | 26 – 28 يوليو 2009 | متدرب |
| 21 | ورشة التقويم الذاتي ومواصفات البرامج ” Self-Evaluation and Programme specifications”
التي نظمها المجلس البريطاني |
جامعة صنعاء / مركز التطوير الجامعي | 29 – 30 يوليو 2009 | متدرب |
| 22 | استخدام التعلم التعاوني في التدريس الجامعي | جامعة صنعاء / مركز التطوير الجامعي | 6 أغسطس 2009 | متدرب |
| 23 | دورة تدريبية متخصصة لتطوير مقررات طرائق التدريس في البرامج الجامعية في كل من جامعة صنعاء وذمار والحديد ة | جامعة أمستردام الحرة، أمستردام، هولندا . | 9 – 20 أغسطس 2009 | متدرب |
| 24 | ورشة توصيف برنامج معلم الصف | مشروع إعداد برنامج معلم الصف | 2013 | متدرب |
| 25 | ورشة توصيف برنامج معلم المجال ( علوم ورياضيات | مشروع BTEP | 2013 | متدرب |
| 26 | ورشة تعريفية بمعايير الجودة اليمنية | مجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان الجود ة | 2013 | |
| 27 | ورشة إعداد معايير برامج الدراسات العليا | مجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان الجود ة | 2013 | |
| 28 | ورشة إعداد نظام تصنيف الجامعات اليمنية | مجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان الجود ة | 29 – 30 أكتوبر 2013 | متدرب |
| 29 | ورشة إعداد المقومين والمراجعين الخارجيين | اتحاد الجامعات العربية / الأردن | 2013 | متدرب |
| 30 | المؤتمر السنوي الخامس للمنظمة العربية لضمان جودة التعليم “نظم الجودة وتطبيقها باستخدام أساليب تكنولوجية مبتكرة لضمان الجودة في التعليم | لمنظمة العربية لضمان جودة التعليم /تونس | 12 – 13 ديسمبر 2013 | ورقة عمل |
| 31 | ورشة التقويم الذاتي للبرامج الأكاديمية | اتحاد الجامعات العربية / السودان | 14 – 21 فبراير 2014 | متدرب |
| 32 | ورشة تدريب خبراء تطوير البرامج | مجلس الاعتماد الأكاديمي بصنعاء | 7 – 12 مارس 2014 | متدرب |
- الأعمال الإدارية وعضوية اللجان أو الجمعيات العلمية:
| م | نوع العمل أو النشاط | الجهة | الفترة الزمنية |
| 1 | رئيس قسم التدريب العملي بكلية التربية | كلية التربية جامعة صنعاء | 2004 – 2011 |
| 2 | لمرشد الأكاديمي بكلية التربية / صنعا ء | كلية التربية جامعة صنعاء | 2004 – 2008 |
| 3 | قرر مجلس قسم مناهج الرياضيات وطرق تدريسه ا | كلية التربية جامعة صنعاء | 2004 – 2008 |
| 4 | عضو لجنة الاختبارات في كلية التربية | كلية التربية جامعة صنعاء | 2003-2007 |
| 5 | عضو لجنة إعداد مناهج شعبة الطفولة المبكرة بكلية التربية | جامعة صنعاء/ المجلس الأعلى للأمومة والطفولة | 2007 – 2008 |
| 6 | عضو لجنة تطوير برنامج التربية العملية بكلية التربية | كلية التربية جامعة صنعاء | 2006 |
| 7 | عضو لجنة دراسة وتطوير كنترول كلية التربية | كلية التربية جامعة صنعاء | 2006 |
| 8 | عضو لجنة تقويم وتطوير العملية التعلمية في مدارس ازال الجامعية | جامعة صنعاء | 2005 |
| 9 | مشاركة في توصيف مقررات الدبلوم العالي للإشراف التربوي وزارة التربية والتعليم) )
|
وزارة التربية والتعليم | 2008 |
| 10 | المشاركة في توصيف مقررات الدبلوم العالي للأخصائيين الاجتماعيين (وزارة التربية والتعليم) . | وزارة التربية والتعليم | 2008 |
| 11 | المشاركة في لجان تطوير برنامج اعداد معلم العلوم ، وجامعة ذمار ،والرياضيات في كل من جامعة صنعاء وجامعة الحديدة (في اطار مشروع ماستري) . | وزارة التعليم العالي / مشروع ماستري | 2005-2011 |
| 12 | عضو لجنة تأليف مناهج الرياضيات للتعليم العالي | وزارة التربية والتعليم | 2013 – حتى الآن |
| 13 | المشاركة في توصيف مقررات برنامج معلم الصف | كلية التربية صنعاء | 2013 |
البحوث والأوراق العلمية:
| م | عنوان البحث | بيان النشر | بيانات الدورية أو المجلة | ||
| اسم الدورية | تاريخ النشر ورقم العدد(المجلد) | الجهة التي تصدرها | |||
| 1 | اثر استخدام ملف الطالب (البورتفليو) على تنمية التفكير الرياضي والتواصل الرياضي والاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الأساسية | منشور | مجلة جامعة صنعاء للعلوم التربوية والنفسية | 2009 | جامعة صنعاء |
| 2 | التربية العملية بكلية التربية ـ صنعاء واقعها وتطويرها | منشور | مجلة كلية التربية | 2009 العدد (1) المجلد (25) الجزء(2)ص ص 120 – 161 | جامعة أسيوط |
| 3 | التواصل الرياضي لدى تلاميذ الصف الثامن من التعليم الأساسي وعلاقته بالتحصيل | منشور | مجلة جامعة الأندلس | 2009 العدد(3) ص ص 155 – 197 | جامعة الأندلس |
| 4 | تقويم اختبارات مادة الرياضيات في المرحلة الأساسية في ضوء معايير الاختبار الجيد | منشور | مجلة جامعة صنعاء للعلوم التربوية والنفسية | 2008 العدد (1) المجلد(5) ص ص 37 – 73 | جامعة صنعاء |
| 5 | الحس العددي لدى طلبة الصف السادس من مرحلة التعليم الأساسي بأمانة العاصمة ـ صنعاء | منشور | مجلة جامعة صنعاء للعلوم التربوية والنفسية | 2008 العدد (1) المجلد(5) ص ص 6 – 36 | جامعة صنعاء |
| 6 | أثر استخدام التمثيلات الرياضية على التحصيل والميول نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الأساسية بمحافظة حجة | منشور | المجلة العلمية لكلية التربية | أكتوبر 2016 العدد (4) المجلد(32) ص ص 36 – 77 | جامعة أسيوط |
| 7 | أثر استخدام إستراتيجية التعليم المتمايز في تدريس الرياضيات على التحصيل ومفهوم الذات لدى طلبة المرحلة الأساسية بمحافظة حجة | مقبول للنشر | المجلة العلمية لكلية التربية | ابريل 2017 العدد (2) المجلد (33) | جامعة أسيوط |
| 8 | أثر استخدام إستراتيجية ما وراء المعرفة لتدريس الرياضيات في التحصيل وتنمية التفكير الرياضي لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي | منشور | مجلة جامعة صنعاء للعلوم التربوية والنفسية | ديسمبر 2017 | جامعة صنعاء |
| 9 | تقييم جودة الخدمة الجامعية بجامعة الأندلس للعلوم و التقنية من وجهة نظر الطلبة
|
منشور | مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية | ابريل 2016 العدد (10) المجلد(13) ص ص 7 -28 | جامعة الأندلس |
| 10 | تدريس الهندسة الفراغية باستخدام برنامج وأثره في التفكير الهندسي CABRI 3D والتصور المكاني لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بأمانة العاصمةــــــ صنعا ء | منشور | مجلة جامعة الاندلس | يناير 2016 العدد (9) المجلد (12) ص ص 7 – 45 | جامعة الأندلس |
| 11 | أثر وحدة مقترحة في هندسة الفراكتال في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية | منشور | مجلة جامعة الاندلس | يوليو2016 العدد (11) المجلد (13) ص ص 93 – 132 | جامعة الأندلس |
| 12 | استقصاء المعرفة الرياضية لدى معلم الرياضيات قبل الخدمة في كلية التربية بجامعة عمران.
|
منشور | مجلة جامعة الناصر | ديسمبر2016 | جامعة الناصر |
| 13 | أثر الطريقة المعملية في تنمية التفكير الهندسي لدى تلميذات الصف السادس الأساسي بأمانة العاصمة ــ صنعا ء | منشور | مجلة جامعة صنعاء للعلوم التربوية والنفسية | يونيو العدد (1) المجلد (14) ص ص 206- 275 | جامعة صنعاء |
| 14 | أثر استخدام النمذجة الرياضية في تدريس الجبر على التحصيل والاتجاهات نحو مادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف السابع الأساس ي | قيد التحكيم | مجلة جامعة الناصر | جامعة الناصر | |
| 15 | التفكير الرياضي وعلاقته بجانبي الدماغ لدى – طلبة الصف الأول الثانوي بأمانة العاصمة صنعاء. | منشور | مجلة جامعة الأندلس | أكتوبر 2016 العدد (12) المجلد (15) ص ص 39 – 81 | جامعة الأندلس |
| 16 | معايير تصميم عناصر الكتب المدرسية للصفوف الاولى (3 -1) ) من التعليم الأساسي | في طور الإعداد | في طور الإعداد | ||
الكتب:
| تاريخ النشر | الجهة الناشرة | نوع الكتاب | عنوان الكتاب | م |
| 2017 | مركز الأمين للطباعةوالنشر | كتاب دراسي جامعي | مناهج البحث العلمي في العلوم الإداري | 1 |
| 2016 | مركز المجد للطباعة والنشر | كتاب دراسي جامعي | أساسيات البحث التربوي | 2 |
| 2015 | وزارة التربية والتعليم | كتاب مدرسي | الرياضيات للصف الأول الأساسي | 3 |
| 2015 | وزارة التربية والتعليم | كتاب مدرسي | الرياضيات للصف الثاني الأساسي
|
4 |
| في طور الإعداد | كتاب دراسي جامعي | مدخل إلى القياس والتقويم التربوي | 5 | |
| في طور الإعداد | دليل ارشادي تحت الاعداد | دليل إعداد الرسائل الجامعية | 6 |
