الباحث أكرم العزير ينال درجة الدكتوراه في مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها

الخميس 14 ربيع الأول 1448هـ الموافق 27 أغسطس 2026م
نال الباحث أكرم محمد محمد العزير درجة الدكتوراه من قسم الدراسات العربية، بكلية التربية، بجامعة صنعاء، عن أطروحته العلمية الموسومة بـ”فاعلية برنامج قائم على المدخل المعرفي الأكاديمي في تنمية مهارات الفهم القرائي ومهارات التفكير التوليدي لدى طلبة المرحلة الثانوية بأمانة العاصمة صنعاء”.
وتكونت لجنة المناقشة والحكم من :
الأستاذة الدكتورة سعاد سالم السبع (جامعة صنعاء) – مناقشة داخلية ورئيسة للجنة
الأستاذ الدكتور عبدالله علي الكوري (جامعة صنعاء) – مشرفاً رئيساً وعضواً
الأستاذ الدكتور عبده علي الهتاري (جامعة الحديدة) – مناقشاً خارجياً وعضواً
وهدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على المدخل المعرفي الأكاديمي في تنمية مهارات الفهم القرائي ومهارات التفكير التوليدي لدى طلبة المرحلة الثانوية بأمانة العاصمة صنعاء.
ومن أبرز النتائج:
وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي درجات طلاب المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لاختبار مهارات الفهم القرائي، تُعزى إلى استخدام البرنامج، ولصالح المجموعة التجريبية.
وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار مهارات الفهم القرائي، ولصالح التطبيق البعدي، بحجم أثر كبير بلغ (0.701).
وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي درجات طلاب المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لاختبار مهارات التفكير التوليدي، ولصالح المجموعة التجريبية.
وأوصت الدراسة باهتمام مخططي المناهج ومصمميها بالأنشطة التي تثير التفكير وتنمي الإبداع القائم على فهم النصوص وحل المشكلات باستخدام المدخل المعرفي الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الثانوية، وتدريب معلمي اللغة العربية على استخدامه في التدريس؛ لتمكينهم من توظيفه مع الطلاب في مختلف مراحل التعليم العام.
حضر المناقشة عدد من الأكاديميين والباحثين والطلاب المهتمين، إضافة إلى زملاء الباحث وأفراد أسرته.







