الباحث أحمد الشعيبي ينال درجة الدكتوراه في مناهج الدراسات الإسلامية وطرائق تدريسها

الثلاثاء 8 محرم 1448هـ الموافق 23 يونيو 2026م

نال الباحث أحمد محمد عبدالله فاضل الشعيبي درجة الدكتوراه من قسم مناهج الدراسات الإسلامية وطرائق تدريسها بكلية التربية بجامعة صنعاء، عن أطروحته العلمية الموسومة بـ«فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير الجودة في تنمية الأداء المهني والتفكير الاستدلالي لدى معلمي القرآن الكريم وعلومه بالمرحلة الثانوية بأمانة العاصمة واتجاهاتهم نحو المهنة».

وتكونت لجنة المناقشة والحكم من الأستاذ الدكتور حميد فرحان عبدالعليم العفيف من جامعة صنعاء مناقشاً داخلياً ورئيساً للجنة، والأستاذ الدكتور عبدالسلام عبده قاسم المخلافي مشرفاً رئيساً وعضواً، والأستاذ الدكتور محمد أحمد يحيى الجلال من جامعة ذمار مناقشاً خارجياً وعضواً.

وهدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير الجودة في تنمية الأداء المهني والتفكير الاستدلالي لدى معلمي القرآن الكريم وعلومه بالمرحلة الثانوية بأمانة العاصمة، واتجاهاتهم نحو المهنة.

وأظهرت النتائج التوصل إلى قائمة بمعايير جودة أداء معلمي القرآن الكريم وعلومه، تضمنت (20) معياراً و(98) مؤشراً للأداء موزعة على خمسة مجالات هي: المعلم، والتخطيط، والتنفيذ، وإدارة الصف، والتقويم والاختبارات. كما توصلت الدراسة إلى تحديد ثلاث مهارات رئيسة للتفكير الاستدلالي هي: الاستقراء، والاستنباط، والاستنتاج.

كما أسفرت الدراسة عن إعداد برنامج تدريبي قائم على معايير الجودة، اشتمل على ثلاث وحدات تدريبية هي: معايير الجودة، ومؤشرات الأداء المهني، والتفكير الاستدلالي.

وأوصت الدراسة بالاستفادة من البرنامج التدريبي في تدريب معلمي القرآن الكريم وعلومه، ووضع معايير وطنية لتقويم أداء المعلمين بصورة عامة ومعلمي القرآن الكريم بصورة خاصة في ضوء المعايير الدولية، إضافة إلى وضع معايير وطنية لاختيار الطالب المعلم في أقسام القرآن الكريم وعلومه.

حضر المناقشة عدد من الأكاديميين والباحثين والطلاب والمهتمين، إلى جانب زملاء الباحث وأفراد أسرته.