انطلاق الامتحان النظري (MCQ) لمادة الجراحة لطلاب المستوى السادس( 37) بكلية الطب جامعة صنعاء
اليوم الأربعاء 20 شوال 1447هـ الموافق 8 أبريل 2026م،
شهدت كلية الطب والعلوم الصحية بجامعة صنعاء، اليوم الأربعاء ، تنظيم الامتحان النظري النهائي لطلاب بكالوريوس الطب والجراحة – المستوى السادس (دفعة 37)، في مادة الجراحة، وذلك ضمن البرنامج العام للاختبارات النهائية للعام الجامعي الجاري، وفي إطار الجهود الأكاديمية لضمان تقييم شامل ودقيق لمخرجات العملية التعليمية.
وجرى الامتحان بنظام الاختيار من متعدد (MCQ)، حيث تركزت الأسئلة على قياس الفهم السريري والمعرفة النظرية المتقدمة لدى الطلاب، بما يعكس مستوى التحصيل العلمي وقدرتهم على التعامل مع الحالات الطبية المختلفة وفق أسس علمية حديثة.
وأُقيمت الاختبارات في المركز الإلكتروني بالكلية ، وسط أجواء تنظيمية منضبطة، اتسمت بالهدوء والانسيابية، بما ساهم في توفير بيئة مناسبة لأداء الامتحان بعيدًا عن أي معوقات، وبما يعزز من مبدأ العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلاب.
وحضر الامتحان وأشرف على سيره رئيس قسم الجراحة، الأستاذ الدكتور وليد غيلان، الذي تابع مجريات العملية الامتحانية ميدانيًا، واطّلع على مستوى التنظيم والإجراءات الفنية المتبعة، كما استمع إلى ملاحظات عدد من الطلاب حول طبيعة الأسئلة ومستوى الامتحان، في إطار الحرص على تطوير العملية التعليمية وتحسين جودة التقييم الأكاديمي.
وفي تصريح له عن سير العملية الامتحانية أكد عميد كلية الطب والعلوم الصحية، الأستاذ الدكتور محمد الشهاري، أن تنظيم هذه الامتحانات يأتي في إطار حرص الكلية على تعزيز جودة العملية التعليمية والارتقاء بمستوى التقييم الأكاديمي، مشيرًا إلى أن اعتماد أنظمة حديثة في الاختبارات، وفي مقدمتها الامتحانات الإلكترونية، يسهم في تحقيق العدالة والشفافية وقياس مخرجات التعلم بدقة.
وأضاف أن الكلية ماضية في تطوير الجوانب العلمية والسريرية لطلابها، من خلال التكامل بين الامتحانات النظرية والعملية والشفوية، بما يضمن تخريج كوادر طبية مؤهلة تمتلك الكفاءة العلمية والمهارات التطبيقية اللازمة لمواكبة متطلبات القطاع الصحي، لافتًا إلى أن الاهتمام بالجوانب الفنية والإدارية المصاحبة للعملية الامتحانية يمثل ركيزة أساسية لضمان نجاحها واستمرارية تحسينها.
وعكست طبيعة الامتحان مستوى متقدمًا من التنظيم والتوازن في إعداد الأسئلة، حيث رُوعي قياس المهارات المعرفية والتحليلية لدى الطلاب، مع التركيز على الجوانب السريرية المرتبطة بالتخصص، بما ينسجم مع توجهات الكلية في تطوير أساليب التقييم ومواءمتها مع المعايير الحديثة في التعليم الطبي.
ومن المقرر أن تتواصل الاختبارات وفق الجدول المعتمد، حيث يُنتظر إجراء الامتحان الكتابي يوم غدٍ الخميس ، على أن تنطلق الامتحانات العملية والشفوية خلال الأسبوع القادم، في خطوة تستكمل منظومة التقييم الشامل للطلاب، والتي تجمع بين الجانبين النظري والتطبيقي، بما يعكس توجه الكلية نحو تعزيز جودة التعليم الطبي والارتقاء بمستوى مخرجاته.
