ملخص:
معيد بقسم اللغة الفرنسية في 1998 وحاصل على الماجستيرفي علوم اللغة الفرنسية من جامعة بول فاليري فرنسا (2006م ).وحاصل على الدكتوراة حول إستخدامتكنولوجيا المعلومات والإتصالات في تعليم وتعلم اللغات الأجنبيةفي 2010 من جامعة بول فاليري (مونبوليية 3)ثم إستاذ مساعد بكلية اللغات وبعدها رئيس قسم اللغة الفرنسية وحاليا نائب عميد كلية اللغات لشؤون الطلاب

التعليم:
– دكتوراة في علوم اللغة الفرنسية , جامعة بول فاليري فرنسا ( 2010 م).
– ماجستيرفي علوم اللغة الفرنسية , جامعة بول فاليري فرنسا (2006م ).
– دبلوم في الدراسات المعمقة للغة الفرنسية , جامعة بول فاليري فرنسا ( 2003 م ).
– دبلوم في اللغة الفرنسية كلغة أجنبية, معهد اللغات, جامعة بول فاليري فرنسا ( 2002 م ).
– بكالوريوس في اللغة الفرنسية , جامعة صنعاء ( 1997 م ).

الخبرات:
– معيد بقسم اللغة الفرنسية بكلية اللغات جامعة صنعاء (من 1998 حتى 2011م)
– مدرس لغة فرنسية في الجامعة اليمنية (من 1999 حتى 2001م)
– إستاذ للغة الفرنسية بكلية اللغات جامعة صنعاء (2010م حتى لحظة تقديم السيرة الذاتية).
– إستاذ للغة الفرنسية بالمعهد الثقافي واللغوي الفرنسي بصنعاء ( 2011- 2014)
– رائد الشباب بكلية اللغات جامعة صنعاء (2011م- 2013)
– محاضر بالمعهد الدبلوماسي بوزارة الخارجية اليمنية (2013م).
– رئيس قسم اللغة الفرنسية بكلية اللغات جامعة صنعاء (2013/2014م حتى لحظة تقديم السيرة الذاتية)
– مترجم اللغة الفرنسية المعتمد بمركز الترجمة, جامعة صنعاء (أبتداء من 2017 حتى لحظة تقديم السيرة الذاتية)
– مؤسس البرنامج التعليمي للغة الفرنسية بمركز الترجمة وتعليم اللغات – التابع لجامعة صنعاء (5/2017).
– مسؤول عن إعداد وتأسيس البرنامج الأكاديمي الحديث لقسم اللغة الفرنسية 2019/2020 بكلية اللغات – جامعة صنعاء
المؤتمرات والورش:
– دورة تدريبية حول إعداد توصيفات المقررات (8-9 /9/2019)
– شهادة تصميم وتطوير سيناريوهات تعليمية عبر الشبكة العنكبوتية ( – AUF2013م)
– شهادة الخبرة والقدرة على تصحيح الدلف ((DELF على المستوى الدولي (يعادل التوفل)
(- CIEP France 2012 م ).
– مشارك وعضو لجنة التنسيق بالمؤتمر الدولي السادس حول الرقميات التحديات والتطلعات(مونبوليية 25 – 26 يونيو 2009 فرنسا )
– دورة تدريبية لتدريب المدربين, المعهد الفرنسي, صنعاء ( 1/1998 م ).
– دورة تدريبية لتدريب المدربين, المعهد الفرنسي, صنعاء ( 12/1998 م ).

البحوث والأوراق العلمية:
• تقييم الوسائط الرقمية المخصصة لتعلم القواعد (ISDMمجلة علمية محكمة تصدر باللغة الإنجليزية والفرنسية والأسبانية isdm.univ-tln.fr/PDF/isdm37/NEDEP_ISDM_Al_Sabri.pdf
• الصعوبات لدى المدرسيين المبتدئين في أقسام اللغة الفرنسية (قيد الإنشاء)
• نحو التقييم الموضوعي (قيد الإنشاء)