![alialghail alialghail](https://su.edu.ye/ce/wp-content/uploads/sites/13/2022/05/alialghail-200x200.jpg)
علي عبدالله علي الغيل
أستاذ مساعد
البيانات الشخصية:
علي عبدالله علي الغيل
جامعة صنعاء – كلية اللغات
الهاتف: 771321468
ملخص:
مهتم بالترجمة العملية بمختلف انواعها وتدريس المهارات وما يتعلق بعلوم اللغة الانجليزية.
التعليم:
- دكتوراه في اللسانيات وعلوم اللغة الانجليزية ( جامعة العلوم بماليزيا).
- ماجستير في اللسانيات والدراسات اللغوية ( جامعة العلوم بماليزيا).
- بكالاريوس كلية التربية في دراسات اللغة الانجليزية ( جامعة صنعاء).
الخبرات:
31 سنه خبرة في تدريس اللغة الانجليزية بدا بالتدريس في ثانوية الكويت في العام 1990 , وبقية الفترة كلها في جامعة صنعاء بمختلف كلياتها.
المؤتمرات والورش:
- العديد من المؤتمرات الدولية التي انعقدت في ماليزيا اثناء الدراسات العلياء.
- مؤتمر منظمة الداد (DAAD) الاكاديمية الالمانية في العام 2015 في الاردن حول كتابة مشاريع التمويل البحثية.
- اعمال مؤتمر الدراسات البيئية بالسويد (مشروع بحثي مشترك بين جامعة صنعاء وجامعة لوند السويدية).
البحوث والأوراق العلمية:
- Alghail, A. A. A., & Mahfoodh, O. H. A. (2016). Academic reading difficulties encountered by international graduate students in a Malaysian university. Issues in Educational Research, 26(3), 369-386.
- Alghail, A. A. A.,& Mahfoodh, O. H. A. (2015). Cognitive adjustment of international students in a Malaysian public university. International Journal for Innovation Education and Research, 3(12): 130-138.
- Alghail, A. A. A., (2013) Academic difficulties and sociocultural adjustment in higher education: a case study of Yemeni postgraduate students in Universiti sains Malaysia. Unpublished Ph. D thesis, University Sains Malaysia, Malaysia.
- Alghail, A.,& Kaur, S. (2012) Sociocultural Adjustment in Higher Education: A Case Study of Yemeni Postgraduate Students in Universiti Sains Malaysia, IPPT Bullitin of Higher Education, No.20 Dec 2012.
- Alghail, A., & Kaur, S. (2012). Academic writing difficulties of Yemeni postgraduate students in Universiti Sains Malaysia: A mixed methods study. In Abdul Aziz, S. & Nawal, F. A. (Eds.), Inaugural Postgraduate Research Seminar (pp. 60-74). Pulau Penang: School of Humanities, USM.
- Alghail, A., & Kaur, S. (2012). Academic difficulties faced by Yemeni postgraduate students in USM: lecturers’ perceptions, ICLLIC 2010, USM press.
- Alghail, A. (2008) An exploratory study on the barriers to academic literacy among Yemeni postgraduate students at the school of humanities, Unpublished MA thesis, University Sains Malaysia, Malaysia
771321468