
عبدالحميد عبدالواحد الشجاع
أستاذ مشارك في اللغويات التطبيقية والترجمة: تدريس مقررات اللغويات التطبيقية مقررات في الترجمة في برامج البكالوريوس والماجستير. والإشراف على دراسات الماجستير والدكتوراه في اللغويات التطبيقية والترجمة (انظر أدناه) نائب عميد الكلية لضمان الجودة: كلية اللغات جامعة صنعاء (مسؤول عن بناء قدرات المدرسين في مجال مواصفات البرامج والمقررات وفقًا لمعايير ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي، وكذلك التدريب على مهارات التدريس والتقييم).
المؤهلات:
– 2001-2004 دكتوراه في: اللغويات التطبيقية (في مجال اللغة الإنجليزية لأغراض متخصصة) ، كلية ديكان ، الهند. عنوان الرسالة: “اللغة الإنجليزية للأعمال في اليمن: دراسة تطبيقية لتحليل الاحتياجات”-
2000-2001 دبلوم عالي بعد الماجستير في طرق تدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (TESL) ، CIEFL ، حيدر أباد ، الهند.-
1997-1999 ماجستير في علم اللغة، كلية ديكان، الهند.-
1988-1992 بكالوريوس في اللغة الإنجليزية، كلية التربية، جامعة بغداد، جمهورية العراق.
الخبرات:منذ حصولي على درجة الدكتوراه عام 2004 تقلدت المناصب وأديت المهام الآتية: – درّست عدداً من المقررات لطلبة البكالوريوس في الترجمة واللغويات.- درّست مقررات لطلاب الدراسات العليا في الترجمة واللغويات، ومنها أيضاً مناهج البحث والكتابة الأكاديمية المتقدمة.- شاركت في عدد من ورش العمل والندوات والمؤتمرات محلياً وإقليمياً ودولياً.- حكّمت عدداً من الأبحاث العلمية لعدد من المجلات والدوريات المحلية والإقليمية.- أشرفت على عدد من رسائل الماجستير والدكتوراه في جامعتي والجامعات المحلية الأخرى.- كنت ممتحنا داخليا وخارجيا لعدد من رسائل الماجستير والدكتوراه.- رئيساً لوحدة البحوث والترجمة والنشر- مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة (2008-2011)- نائب رئيس تحرير مجلة محكمة الصادرة عن مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة (2008-2011).- رئيساً لقسم اللغة الإنجليزية- كلية اللغات- جامعة صنعاء (2011-2013) – مديراً لمركز الترجمة وتعليم اللغات- جامعة صنعاء (2014-2015)- مدقق لغوي في بعض المجلات العملية المحلية.- شاركت في اللجان المكلفة من قبل وزارة التعليم العالي ومجلس الاعتماد الأكاديمي لتقييم بعض الجامعات الخاصة والبرامج الأكاديمية فيها.- الإشراف على تطوير البرامج والدورات الدراسية بكلية اللغات وفق معايير الاعتماد وضمان الجودة.- حالياً نائب عميد الكلية لشؤون اللغات. المؤتمرات والندوات:
المؤتمرات والندوات وورش العمل: | ||
التاريخ | المكان | الموضوع |
31 يوليو 2019 | الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا ، صنعاء | تطوير رؤية الجامعة ورسالتها وأهدافها |
28-29 نوفمبر 2018 | جامعة ، صنعاء | التطوير الأكاديمي وضمان الجودة |
8-10 مارس 2012 | مؤتمر TESOL ، دبي ، الإمارات العربية المتحدة | تحقيق التميز من خلال تعليم المهارات الحياتية |
يونيو 2009 | مركز تطوير التعليم الجامعي ، جامعة صنعاء ، بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني – صنعاء | اللغة الإنجليزية في مكان العمل |
يونيو 2009 | قسم اللغة الإنجليزية ، كلية اللغات ، جامعة صنعاء | تقييم برامج اللغة الإنجليزية |
أبريل 2008 | مؤتمر IATEFL ، إكستر ، المملكة المتحدة | تدريس اللغة الإنجليزية |
نوفمبر 2009 | جامعة صنعاء بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني بصنعاء. | ESP في البلدان النامية |
2006 | كلية اللغات جامعة صنعاء | الأدب الأمريكي |
2005 | كلية اللغات جامعة صنعاء | علاقات عمل |
2004 | كلية اللغات جامعة صنعاء | العولمة والتعلم في اليمن |
2001 | CIEFL ، حيدر أباد ، الهند | تدريس اللغة الإنجليزية في سياقات متعددة اللغات |
الأبحاث والأوراق العلمية:
التاريخ | المجلة العلمية | عنوان البحث |
Volume 25, Issue (4), December, 2019 | Journal of Social Studies, University of Science and Technology. Sana’a- Yemen | Translating Arabic Verb Patterns from Arabic into English: A Morpho-Semantic Study (Third Author) |
Volume: 7 Issue: (3), July 31, 2019 | International Journal of Comparative Literature and Translation Studies. Australia | Exploring Strategies of Translating Metaphor from English into Arabic with Reference to Scientific Texts (First Author) |
Jan. 2018 | Global Journal of English and Translation Studies, Aden University, Aden, Yemen | Cohesive Reference in English-Arabic Translation of Business Texts |
Dec. 2016 | Sana’a University Journal for Educational & Psychological Science, Sana’a, Yemen. | Workplace Written English in Yemen: A Class-based Analysis of Accident Reports |
2011 | A Chapter in Current Developments English for Work and the Workplace: Approaches, Curricula and Materials, IATEFL, UK | Teaching Business English in Yemen: What and How? |
2011 | Journal of English for Academic Purposes 10/3 (2011) pp. 200-202, UK.
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1475158510000603 |
Review of Current Developments in English for Academic and Specific Purposes in Developing, Emerging and Least-Developed Countries |
2009 | A Chapter in Current Developments English for Academic, Specific and Occupational Purposes in Developing, Emerging and Least Developed Countries, IATEFL, UK
https://www.amazon.ae/Developments-Academic-Specific-Developing-Countries/dp/1901095177 |
The Status of ESP in Yemen |
2008 | Professional and Academic Newsletter, IATEFL, UK | Review of New Inside Out (Pre-intermediate Student’s Book) |
2008 | Professional and Academic Newsletter, IATEFL, UK | Review of The Business (Pre-intermediate Student’s Book) |
2005 | TITAS Journal, West Bengal, India | Review of English Idioms in Use |
2003 | Business Issues Newsletter, UK | Review of Cambridge Business English Activities |
2003 | JEFL Journal, Hyderabad, India | Motivation in EFL |
777330104