خطة برنامج الماجستير العلاقات العامة والإعلان
كلية الاعلام
برنامج ماجستير إعلام في العلاقات العامة والإعلان |
أولاً : رسالة البرنامج: |
تقديم خدمة التعليم والبحث العلمي في مجالات العلاقات العامة والإعلان وفق معايير الجودة ومتطلبات التنمية المستدامة وخدمة المجتمع . |
ثانياً : أهداف البرنامج: |
يهدف البرنامج إلى : 1. توفير بيئة تعليمية في مجالات بحوث العلاقات العامة والإعلان وفق معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي . 2. تطوير المعارف العلمية والمهارات البحثية لطلاب الدراسات العليا في مجالات العلاقات العامة والإعلان وفق معايير الجودة . 3. تعزيز الشراكة المجتمعية مع الهيئات والمؤسسات الوطنية ذات الصلة بتطبيقات البحوث العلمية في العلاقات العامة والإعلان . 4. تأهيل الكوادر البحثية للمساهمة في تقديم الاستشارات والدراسات والخدمات البحثية في مجالات العلاقات العامة والإعلان ، ذات الصلة بخدمة المجتمع. |
مواصفات الخريج من برنامج ماجستير إعلام في العلاقات العامة والإعلان: |
يتوقع أن يكون خريج البرنامج قادراً “بإذن الله” على العمل في المجالات التالية : 1. العمل كمدرس أكاديمي بتخصص العلاقات العامة والإعلان في كليات وأقسام الإعلام في الجامعات المحلية والإقليمية. 2. العمل كممارس للعلاقات العامة في وظيفة البحوث بالمؤسسات والشركات الحكومية والخاصة. 3. العمل في الوكالات الإعلانية كمتخصص في مجالات بحوث التسويق والإعلان. 4. إجراء البحوث الكمية والكيفية الأكاديمية والعملية في مجالات العلاقات العامة والإعلان. 5. تنفيذ بحوث التسويق والعلاقات العامة والإعلان لصالح المؤسسات الحكومية والخاصة. 6. القيام باستطلاعات وقياس الراي العام حول الموضوعات والقضايا ذات الصلة باهتمامات المجتمع ومتطلبات التنمية. |
مخرجــات التعلم المقصودة من البرنامـــج : PILOs (Program Intended Learning Outcomes) |
A. المعرفة والفهم : بعد تخرج الطالب من البرنامج ، سيكون “بإذن الله” قادراً على أن : |
A.1 : يظهر المعرفة باستراتيجيات وموضوعات البحث في العلاقات العامة والإعلان. |
A.2 : يصف قضايا المجتمع وعلاقتها بمجالات العلاقات العامة والاتصال الرقمي والعولمة. |
A.3 : يوضح النظريات الاتصالية المعاصرة ذات الصلة ببحوث العلاقات العامة والإعلان. |
A.4 : يحدد الخطوات العلمية المنهجية والمعاملات الإحصائية اللازمة لإعداد بحوث العلاقات العامة والإعلان . |
B. المهارات الذهنية : بعد تخرج الطالب من البرنامج ، سيكون “بإذن الله” قادراً على أن : |
B.1 : يحلل القضايا المجتمعية والنظريات الاتصالية ذات الصلة ببحوث العلاقات العامة والإعلان والاتصال والعولمة. |
B.2 : يقترح الاستراتيجيات والموضوعات البحثية في مجالات الاتصال الرقمي والعلاقات العامة والإعلان. |
B.3 : يقارن بين المناهج العلمية والأدوات البحثية الملائمة لتنفيذ دراسات العلاقات العامة والإعلان. |
B.4 : يفسر البيانات والنتائج الإحصائية المستخلصة من بحوث العلاقات العامة والإعلان. |
C. المهارات العملية والمهنية : بعد تخرج الطالب من البرنامج ، سيكون “بإذن الله” قادراً على أن : |
C.1 : يوظف نظريات الاتصال المعاصرة في إعداد بحوث العلاقات العامة والإعلان لخدمة قضايا المجتمع. |
C.2 : يطبق المهارات والاستراتيجيات الاتصالية للعلاقات العامة والإعلان خلال تنفيذ البحوث والدراسات. |
C.3 : يجري البحوث والدراسات في مجالات الإعلان والعلاقات العامة والاتصال الرقمي والعولمة. |
C.4 : يتقن استخدام البرامج والمعالجات الإحصائية الملائمة لتفسير بيانات ونتائج بحوث العلاقات العامة والإعلان. |
D. المهارات العامة : بعد تخرج الطالب من البرنامج ، سيكون “بإذن الله” قادراً على أن : |
D.1 : يتواصل بفاعلية مع الأفراد والجهات المعنية بمجالات تطبيق بحوث العلاقات العامة والإعلان. |
D.2 : يشارك بكفاءة ضمن فريق عمل لتنفيذ الدراسات ذات العلاقة بقضايا المجتمع والاتصال والعولمة. |
D.3 : يستخدم تقنيات البحث والتحليل الرقمية في جمع وتفسير نتائج بحوث العلاقات العامة والإعلان. |
D.4 : يلتزم بأخلاقيات البحث العلمي والمعايير المهنية خلال تنفيذ بحوث العلاقات العامة والإعلان. |
هيــكل البرنامـــــج | |||||
توزيع المقررات وفقاً للمجال العلمي ونسبتها المئوية من مجموع ساعات البرنامج | |||||
المجال | عدد المقررات | اسم المقــــــــــــرر | عدد الساعات | النسبة | |
العام | 2 | نظريات الاتصال المعاصرة. | 3 | 6 | % 16.7 |
الاتصال الدولي والعولمة. | 3 | ||||
البحث العلمي | 2 | مناهج البحث الإعلامي. | 3 | 6 | % 16.7 |
الإحصاء في الدراسات الإعلامية. | 3 | ||||
الأساسي للتخصص | 2 | الاتصال وقضايا المجتمع. | 3 | 6 | % 16.7 |
الاتصال الرقمي في العلاقات العامة. | 3 | ||||
التخصص | 4 | موضوعات خاصة في العلاقات العامة. | 3 | 12 | % 33.3 |
موضوعات خاصة في الإعلان. | 3 | ||||
استراتيجيات العلاقات العامة والإعلان. | 3 | ||||
حلقة بحث في العلاقات العامة والإعلان. | 3 | ||||
الـــرســـــــــالة | 6 | 6 | % 16.7 | ||
إجمالي عدد ساعات البرنامج | 36 | % 100 | |||
استراتيجيات التدريس (Teaching Strategy) | ||
م | استراتيجية التدريس | وصـــف الاستراتيجية |
1 | المحاضرة والعرض العلمي | عن طريق إعداد موضوع محدد وفقاً لمحتوى مفردات المقرر ، وتجهيزه بشكل ابتكاري وباستخدام “Power Point” ، مع طرح الأسئلة على الطلاب خلال تقديم المحاضرة لتحفيز انتباههم والتأكد من فهمهم لمحتوى المحاضرة ، مع ضرورة تحديد موضوع المحاضرة التالية ، لتمكين الطلاب من التحضير لها مسبقاً ، لزيادة مستوى التفاعل بينهم . |
2 | الحوار والمناقشة | وهي أكثر ارتباطاً باستراتيجية المحاضرة ، والناتجة عن التحضير المسبق لموضوع المحاضرة ، وذلك عن طريق البدء بالنقاش الجماعي بين المدرس والطلاب حول موضوع المحاضرة . |
3 | العصف الذهني | من خلال طرح المدرس عدد من التساؤلات حول أحد الموضوعات ، وإتاحة الفرصة للطلاب للتفكير والعصف الذهني لتقديم إجابات حولها ومناقشتها بين الطلاب . |
4 | التفكير الناقد | عن طريق تقديم الطلاب آرائهم النقدية والتحليلية تجاه قضية معينة يطرحها المدرس وترتبط بموضوع المحاضرة . |
5 | حل المشكلات | من خلال طرح المدرس عدد من المشكلات العلمية في مجال العلاقات العامة أو الإعلان ، على أن يقدم الطلاب حلولاً لها وأساليب لمعالجتها . |
6 | دراسة الحالة | وذلك بالتطبيق على حالة معينة ذات صلة بمجالات العلاقات العامة والإعلان ، على أن يتولى الطلاب دراستها والعمق فيها عن طريق جمع المعلومات عنها وتحليلها وتفسيرها ، بشكل يساعدهم على فهم تلك الحالة . |
7 | التعلم الذاتي | بأن يكلف المدرس كل طالب على حده ، بالبحث في أحد الموضوعات وجمع المعلومات عنه ، ثم تقديم كل طالب رأيه الشخصي عن الموضوع المكلف به . |
8 | العمل الجماعي التعاوني | حيث يقوم المدرس بتقسيم الطلاب إلى مجموعات ، على أن تكلف كل مجموعة بإعداد خطة بحثية حول موضوع معين من مجالات العلاقات العامة والإعلان ، وتناقش كل مجموعة وتبدي رايها في حلقة بحث أو ورش عمل يعقدها القسم . |
9 | الزيارات الميدانية | عن طريق التنسيق بين القسم وإدارات العلاقات العامة في المؤسسات الحكومية والشركات التجارية إلى جانب الوكالات الإعلانية ومكاتب التسويق ، لتسهيل قيام الطلاب بزيارات ميدانية دورية لتلك الجهات ، وذلك للاطلاع والوقوف على القضايا والمشكلات البحثية ذات الصلة بمجالات العلاقات العامة والإعلان . |
10 | التدريب العملي | عن طريق تدريب الطلاب في المقررات التطبيقية ، خاصة في مجال الإحصاء التطبيقي ، على استخدام الأجهزة الالكترونية وبرامج الحاسوب في مجالات تطبيق واستخلاص النتائج لبحوث العلاقات العامة والإعلان . |
11 | حلقة البحث (السمنار) | وتستخدم هذه الاستراتيجية كخلاصة لجميع مقررات البرنامج ، وخاصة مقرر حلقة بحث في العلاقات العامة والإعلان ، بحيث يتم تكليف الطلاب بإعداد خطط بحثية ، لمناقشتها في حلقة نقاشية علمية ، يعقدها القسم بصفة دورية . |
استراتيجيات التقييم (Assessment Strategy) | ||
م | استراتيجية التقييم | وصـــف الاستراتيجية |
1 | الحضور والمشاركة | وهي استراتيجية تعني بقياس مستوى التزام الطالب بحضور المحاضرات خلال الفصل الدراسي ، وتخصص لها ما نسبته 10 % من المحصلة النهائية لكل مقرر . |
2 | الامتحانات الشفوية | وذلك عن طريق طرح أسئلة على الطلاب في مقابلات فردية أو مجموعات بين المدرس والطلاب ، لقياس مستوى تحصيلهم العلمي . |
3 | الأنشطة والتكليفات | وهي عبارة عن تكليفات حول موضوعات بحثية ، يقوم بتنفيذها الطلاب بشكل فردي أو جماعي ، لقياس مستوى استيعابهم لمفردات كل مقرر ، للتأكد من انعكاس مخرجاته على القدرات التطبيقية للطلاب ، وتخصص لها 10 % من إجمالي المحصلة النهائية لكل مقرر . |
4 | الامتحانات التحريرية النصفية | تجرى في الأسبوع السابع أو الثامن من الفصل الدراسي ، لقياس مستوى استيعاب الطلاب لما تم دراسته من موضوعات المقرر في الأسابيع السبعة الأولى التي تسبق الامتحان النصفي ، وتخصص له 20 % من إجمالي المحصلة النهائية لكل مقرر . |
5 | الامتحانات التحريرية النهائية | تجرى في الأسبوع السادس عشر (الأخير) من الفصل الدراسي ، لقياس مستوى استيعاب الطلاب لما تم دراسته من موضوعات المقرر في الفصل الدراسي كاملاً ، وللتأكد من مدى تحقق مخرجات التعلم للمقرر ، وتخصص له 60 % من إجمالي المحصلة النهائية لكل مقرر . |
6 | السمنار | وهو حلقة نقاش علمية ، يقدم خلالها الطالب خطته البحثية حول موضوع من مجالات العلاقات العامة والإعلان ، بأشراف أحد أعضاء هيئة التدريس ، ويتلقى خلالها ملاحظات وتقييم بقية أعضاء القسم للخطة البحثية ، لقياس مستوى استيعاب الطالب ومدى تحقق مخرجات التعلم لمقررات السنة التمهيدية خاصة المقررات ذات الصلة بالبحث العلمي . |
نظام وأسلوب الدراسة في البرنامج : | |
نظام الدراسة : | فصلي – إجباري. |
المقررات : | (12) مقررات اجبارية + رسالة. |
أسلوب الدراسة : | انتظام. |
مدة البرنامج : | سنتان (حد أدنى) – ثلاث سنوات (حد أعلى). |
عدد الساعات المعتمدة لإكمال البرنامج : | (36) ساعة معتمدة. |
الخطـــــــة الدراســـية (Study Plane) | ||||||||
السنة الأولى – الفصــــل الأول : | ||||||||
م | المقررات الدراسية | طبيعة المقرر | رمز المقرر | عدد الساعات | القسم المسئول | |||
نظري | سمنار | عملي | تدريب | |||||
1 | عام | MA.PRA.601 | 3 | كليــة الإعـــلام | ||||
2 | عام | MA.PRA.602 | 3 | كليــة الإعـــلام | ||||
3 | أساسي | MA.PRA.603 | 3 | قسم العلاقات العامة والإعلان | ||||
4 | تخصص | MA.PRA.604 | 3 | قسم العلاقات العامة والإعلان | ||||
5 | تخصص | MA.PRA.605 | 3 | قسم العلاقات العامة والإعلان | ||||
الإجمـــــالي | (5) مقررات | (15) ساعة معتمدة | ||||||
السنة الأولى – الفصـــــل الثاني : | ||||||||
م | المقررات الدراسية | طبيعة المقرر | رمز المقرر | عدد الساعات | القسم المسئول | |||
نظري | سمنار | عملي | تدريب | |||||
1 | عام | MA.PRA.606 | 3 | كليــة الإعـــلام | ||||
2 | عام | MA.PRA.607 | 3 | كليــة الإعـــلام | ||||
3 | أساسي | MA.PRA.608 | 3 | قسم العلاقات العامة والإعلان | ||||
4 | تخصص | MA.PRA.609 | 3 | قسم العلاقات العامة والإعلان | ||||
5 | تخصص | MA.PRA.610 | 6 | قسم العلاقات العامة والإعلان | ||||
الإجمـــــالي | (5) مقررات | (15) ساعة معتمدة | ||||||
الســــــنة الثــانية : | ||||||||
م | المقررات الدراسية | طبيعة المقرر | رمز المقرر |
| القسم المسئول | |||
نظري | سمنار | عملي | تدريب | |||||
1 | الرســــــــــالة | تخصص | MA.PRA.611 | 12 | قسم العلاقات العامة والإعلان | |||
الإجمـــــالي | (1) مقرر واحد | (6) ساعات معتمدة | ||||||
إجمـــــــالي ساعات البرنامــــج | (36) ساعة معتمدة | |||||||
نظــام الدرجــــات لتقييم المقررات | |
ممتـــــــــاز . | من 90 إلى 100 درجة . |
جيـــد جـــداً . | من 80 إلى 89 درجــة . |
جيــــــــــــد . | من 75 إلى 79 درجــة . |
مقبـــــــــول . | من 65 إلى 74 درجــة . |
ضعيف / راسب . | أقل من 65 درجــة . |
نسبة تقييم المقررات من إجمالي التقييم النهائي لمنح الدرجة : | 60 %. |
نظام الدرجات لتقييم الرسالة | ||
م | الممتحن | توزيع درجات التقييم |
1 | المشرف على الرسالة | % 10 |
2 | الممتحن الداخلي (أحد أعضاء هيئة التدريس من قسم العلاقات العامة والإعلان) | % 15 |
3 | الممتحن الخارجي (أحد أعضاء هيئة التدريس من جامعة أخرى مؤهل في تخصص العلاقات العامة والإعلان أو الإعلام) | % 15 |
نسبة تقييم الرسالة من إجمالي التقييم النهائي لمنح الدرجة : | % 40 | |
متطلبات القبــــــول (Admission Requirements for the Program) |
وفقاً للمادتين (13/12) من قرار مجلس الوزراء رقم (40) لسنة 2008 م ، بشأن نظام الدراسات العليا في الجامعات اليمنية : شروط القبـــول : 1. أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة البكالوريوس (في الإعلام من قسم العلاقات العامة والإعلان) بتقدير عام لا يقل عن (جيد) ، من إحدى الجامعات اليمنية أو جامعة معترف بها . 2. أن يجتاز المتقدم امتحانات المفاضلة التي يحددها المجلس . 3. أن يجتاز المتقدم امتحان اللغة العربية بالجامعة المعد خصيصاً لهذا الغرض ، والحصول على (480) درجة في امتحان الـ(TOIFL) للغة الإنجليزية ، واجتياز امتحان مهارات استخدام الحاسوب (ICDL) . 4. استيفاء أي شروط خاصة يقرها مجالس القسم والكلية والدراسات العليا ، شريطة عدم تعارضها مع أحكام نظام الدراسات العليا في الجامعة . 5. أن يسدد الرسوم الدراسية المقررة لبرنامج الماجستير . 6. أن لا يكون المتقدم قد فصل من أي جامعة أخرى لأسباب تأديبية . 7. لا يجوز قبول المتقدم في برنامجين دراسيين في آن واحد . |
متطلبات الحضور والتخرج (Graduation Requirement) |
يطبق البرنامج النظام الفصلي (مقررات + الرسالة) (36 ساعة) معتمدة. أولاً : متطلبات الحضور والتخرج للسنة الأولى التمهيدية المكونة من فصلين دراسيين يتضمنان (10 مقررات إجبارية ، بما يعادل 30 ساعة معتمدة) : 1. حضور جميع محاضرات المقررات ، وبنسبة حضور لا تقل عن (70 %) من إجمالي المحاضرات في كل مقرر ، حتى يمكنه دخول الامتحان النهائي للمقرر . 2. يعد الطالب راسباً في المقرر إذا قلت نسبة حضوره عن (70 %) . 3. يعد الطالب ناجحاً في المقرر إذا حصل على (65 %) من الدرجة الكلية . 4. يعد الطالب ناجحاً في السنة الأولى ، إذا أكمل (30) ساعة دراسية والنجاح فيها ، وبمعدل لا يقل عن (75 %) في جميع المقررات . 5. في حالة حصول الطالب على أقل من (75 %) في جميع المقررات ، يمنح درجة الدبلوم ، وينتهي قيده في برنامج الماجستير . 6. إذا رسب الطالب أو تغيب عن حضور امتحان مقرر أو مقررين كحد أقصى ، يسمح له بدخول الامتحان التكميلي في العام القادم ، وفق التقويم الجامعي للدراسات العليا . 7. إذا رسب الطالب في أكثر من مقررين ، يعيد دراستها في السنة التالية . ثانياً : متطلبات تسجيل رسالة الماجستير (4 ساعات سمنار إعداد خطة مشروع الرسالة ، بما يعادل 2 ساعة معتمدة) : إذا نجح الطالب في جميع مقررات السنة الأولى التمهيدية ، وبمعدل لا يقل عن (75 %) وأكمل (30) ساعة دراسية ، وبناء على المادة (26) من قرار مجلس الوزراء رقم (40) لسنة 2008 م ، بشأن نظام الدراسات العليا في الجامعات اليمنية ، يمكن للطالب تسجيل رسالة الماجستير وفقاً للخطوات التالية : 1. يختار الطالب موضوع الرسالة بعد التشاور مع المشرف . 2. يناقش الطالب موضوع رسالته مع لجنة الإشراف (أعضاء مجلس القسم) ، وبعد الموافقة على الموضوع ، يسجل في مجلس القسم . 3. يقدم الطالب مشروع البحث (خطة البحث) في جلسة علنية مفتوحة (سمنار) يعقدها القسم . 4. بعد الجلسة العلنية (السمنار) ، يقوم الطالب بإجراء التعديلات العلمية اللازمة إذا كانت الخطة تتطلب ذلك ، وتقديمها لمجلس القسم . 5. يصادق مجلس الدراسات العليا على مشروع البحث وخطته ، بناءً على توصية مجلسي القسم والكلية . 6. تحسب فترة إعداد الرسالة بدءاً من تاريخ موافقة مجلس القسم . 7. يقدم المشرف الرئيسي نهاية كل فصل دراسي من تاريخ بدء البحث ، تقريراً مفصلاً عن مدى تقدم الطالب في بحثة ، من نسختين إحداهما للقسم والأخرى للطالب . ثالثاً : متطلبات إعداد ومناقشة رسالة الماجستير (8 ساعات سمنار إعداد ومناقشة الرسالة ، بما يعادل 4 ساعة معتمدة) : وفقاً للمواد (31/30/29/28/27) من نظام الدراسات العليا في الجامعات اليمنية ، يمكن للطالب مناقشة رسالة الماجستير وفقاً للخطوات التالية : 1. إجازة المشرف الرئيسي للرسالة واعتبارها جاهزة للمناقشة في تقرير يرفعه للقسم . 2. تقديم إفادة إلى القسم من إدارة القبول والتسجيل بالدراسات العليا ، تفيد باستيفاء الطالب متطلبات مناقشة الرسالة . 3. اقتراح المشرف الأول عدد من الأسماء يساوي ضعف عدد أعضاء لجنة المناقشة ، ورفعها إلى مجلس القسم لاختيار لجنة المناقشة من بينهم . 4. يصدر نائب رئيس الجامعة قراراً بتشكيل لجنة المناقشة وتحديد موعدها ، بناءً على توصية مجالس القسم والكلية والدراسات العليا . 5. تتكون لجنة المناقشة على النحو التالي : – المشرف الأول . – عضو هيئة تدريس في القسم ممن تنطبق عليهم شروط الإشراف. – عضو هيئة تدريس من خارج الجامعة ، متخصص في موضوع الرسالة ، وتنطبق عليه شروط الإشراف . 6. في حال تساوي أعضاء اللجنة في الدرجة العلمية ، يراس اللجنة أقدمهم في الدرجة العلمية . 7. تتم مناقشة الرسالة وفقاً للإجراءات التالية : – يعرض الطالب ملخصاً لرسالته على لجنة المناقشة . – يتولى رئيس اللجنة إدارة المناقشة . – بعد انتهاء المناقشة تتداول لجنة المناقشة ، وتقرر بأغلبية أعضائها إحدى النتائج التالية : § إجازة الرسالة . § إجازة الرسالة مع إجراء التعديلات اللازمة بمعرفة المشرف . § إجازة الرسالة مع إجراء التعديلات اللازمة بمعرفة المشرف وموافقة لجنة المناقشة . § عدم إجازة الرسالة . 8. يحسب المعدل التراكمي للطالب المتخرج من برنامج الماجستير على النحو التالي : – (60 %) نتيجة النجاح في امتحانات المقررات الدراسية . – (40 %) نتيجة تقويم رسالة الماجستير من قبل لجنة المناقشة. 9. يرسل قرار لجنة المناقشة بعد اعتماده من مجلسي القسم والكلية إلى مجلس الدراسات العليا ، في موعد أقصاه أسبوعين من تاريخ انتهاء المناقشة ، ولا يمنح الطالب الدرجة إلا بعد تعديل الرسالة إذا كانت تتطلب ذلك ، ووفقاً لقرار لجنة المناقشة . |
المصادر والتجهيزات والامكانات اللازمة لتنفيذ البرنامج : (Resource and equipment’s Needed for Program Implementations) | ||
1 | الكوادر البشرية | (3) بدرجة أستاذ مشارك. (3) بدرجة أستاذ مساعد. |
2 | المراجع والمصادر | الكتب المتخصصة والعامة في العلاقات العامة والإعلان والإعلام. رسائل الماجستير والدكتوراه. المجلات العلمية المحكمة والدوريات والمقالات العلمية. الإنترنت والمكتبات الإلكترونية. |
3 | التجهيزات | مكتبة إلكترونية عبر الانترنت في معمل الكمبيوتر. مكتبة الكلية. مكتبة الجامعة المركزية. المكتبات الوطنية ومكتبة المركز الوطني للمعلومات في أمانة العاصمة صنعاء. |
هيئة التدريس المتوفرة في القسم المسئول عن البرنامج (العلاقات العامة والإعلان) : | ||||
م | عضو هيئة التدريس | اللقب العلمي | التخصص العام | التخصص الدقيق |
1 | أحمد عقبات | أستاذ | إعلام | إذاعة وتلفزيون (مساند) |
2 | عبد الرحيم الشاوري | أستاذ مشارك | إعلام | علاقات عامة وإعلان |
3 | فؤاد سعدان | أستاذ مشارك | إعلام | علاقات عامة وإعلان |
4 | عمر عبرين | أستاذ مشارك | إعلام | علاقات عامة وإعلان |
5 | هزاع شرف | أستاذ مساعد | إعلام | علاقات عامة وإعلان |
6 | عمر البخيتي | أستاذ مساعد | إعلام | علاقات عامة وإعلان |
7 | مهدي حيدر | أستاذ مساعد | إعلام | علاقات عامة وإعلان |
الإجمالي | (1) أستاذ + (3) أستاذ مشارك + (3) أستاذ مساعد | |||
تقويم البرنامج وتحسينه (Program Evaluation and Improvement) | |||
م | الجهة المستهدفة | طريقة التقويم | نسبة العينة |
1 | طلاب السنة النهائية | استبيان | % 15 |
2 | الخريجون | المقابلة | % 15 |
3 | سوق العمل | استبيان | % 15 |
4 | مقيم داخلي | تقرير | % 15 |
5 | مقيم خارجي | تقرير | % 15 |
6 | مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة | تقرير | % 25 |
الإجمالي | % 100 | ||
إعـــداد وثيقة البرنامج | التوقيع | |
أ.م.د. عمر عبرين | الأستاذ المشارك بقسم العلاقات العامة والإعلان | |
مراجعــة وثيقة البرنامج | التوقيع | |
أ.م.د. عبد الرحيم الشاوري | الأستاذ المشارك بقسم العلاقات العامة والإعلان | |
أ.م.د. فؤاد سعدان | الأستاذ المشارك بقسم العلاقات العامة والإعلان | |
د. هزاع شرف | الأستاذ المساعد بقسم العلاقات العامة والإعلان | |
د. عمر البخيتي | الأستاذ المساعد بقسم العلاقات العامة والإعلان | |
د. مهدي حيدر | الأستاذ المساعد بقسم العلاقات العامة والإعلان | |