خطة برنامج ماجستير الأذاعة والتلفزيون

مخرجات التعلم المقصودة للبرنامج  Intended Learning Outcomes (ILOs)

أولا: مجال المعرفة والفهم Knowledge and Understanding (A) 

بعد الانتهاء من البرنامج بنجاح سوف يكون المتخرج قادرا على ان:

A1 –

 يحدد المفاهيم والمصطلحات والإجراءات العلمية والعملية الخاصة بالبحث العلمي ونظريات الاتصال في مجال الإذاعة والتليفزيون والإعلام الرقمي في سياقها المجتمعي والمؤسسي.

A2 – 

يفسر الظواهر الاتصالية والإعلامية علميا وعلاقتها بالقضايا الاجتماعية والسياسية والاقتصادية والثقافية والفنية في الوقت الراهن والماضي والمستقبل.

A3 –

 يُبين الاتجاهات الحديثة النظرية والعملية لمراحل الإنتاج الإذاعي والتليفزيوني.

A4 –

يوضح أخلاقيات ممارسة المهنة الإذاعية والتليفزيونية والإعلام الرقمي ومسئوليته نحو انتاج مضامين إذاعية هادفة وموضوعية.

ثانيا: مجال المهارات الذهنية  Intellectual Skills (B)   

بعد الانتهاء من البرنامج بنجاح سوف يكون المتخرج قادرا على ان:

B1 –

يميز بين أنواع ومناهج البحوث الإعلامية والأساليب الإحصائية في مجال الاتصال الإذاعي والتليفزيوني والإعلام الرقمي.

B2 – 

يحلل وينقد مختلف البرامج الإذاعية والتليفزيونية وطبيعة انتاجها في مراحلها المختلفة.

B3 –

يبتكر أفكارا إبداعية لرسائل إذاعية وتليفزيونية لمختلف الأشكال البرامجية والدراما والأفلام الوثائقية.

B4-

يشخص الظواهر الاتصالية والإعلامية المعاصرة في سياقها الأخلاقي والمهني مع طرح حلولا ومعالجات علمية عصرية.

ثالثا: مجال المهارات العملية والمهنية  Professional and Practical Skills (C)   

بعد الانتهاء من البرنامج بنجاح سوف يكون المتخرج قادرا على ان:

C1-

 يستخدم التكنولوجيا الحديثة باحترافية في انتاج برامج إذاعية وتليفزيونية ورقمية وأعمالا درامية.

C2 – 

يصمم أشكالا برامجية إبداعية للمضمون الإذاعي والتليفزيوني والإعلام الرقمي بما يلبي احتياجات التنمية وأذواق الجماهير.

C3 –

يوظف نظريات الاتصال المعاصرة والأساليب الإحصائية في إجراء بحوث إذاعية وتليفزيونية ورقمية.

C4 –

يُنجز بحوثا كمية وكيفية في مجال الإذاعة والتليفزيون والإعلام الرقمي.

رابعا: مجال المهارات العامة  General Skills   (D)   

بعد الانتهاء من البرنامج بنجاح سوف يكون المتخرج قادرا على ان:

D1 –

يعمل ضمن فريق الإنتاج الإذاعي كقائد أو عضو بانسجام وفاعلية.

D2 – 

يجيد التواصل الفعال في الحصول على المعلومات من مصادرها المختلفة سواء للعمل الإذاعي أو إجراء الدراسات والبحوث.

D3 –

يُبدي رأيه في قضايا المجتمع الراهنة ليضع الحلول والمعالجات للمشكلات بكفاءة ومسئولية عالية.

D4 –

يلتزم بأخلاقيات المهنة والمسئولية نحو المجتمع في أعماله الإذاعية والتليفزيونية والبحث العلمي.

المتطلبات

المقررات

عدد المقررات

الساعات المعتمدة

احمالي الساعات

الوزن النسبي %

المقررات العامة الداعمة للبحث العلمي  

مناهج البحث الإعلامي

3

3

9

25%

نظريات الاتصال المعاصرة

3

الاتصال الدولي والعولمة

3

البحث العلمي

   الإحصاء التطبيقي والعولمة

1

3

3

8.3%

المقررات الداعمة للتخصص

أخلاقيات العمل الإذاعي والتليفزيوني والرقمي    

2

3

6

16.7%

الإعلام الحديث وقضايا المجتمع

3

مقررات التخصص

انتاج إخباري متقدم 

4

3

12

33.3%

إنتاج متقدم للبرامج والدراما 

3

إنتاج الفيلم الوثائقي

3

النقد المرئي والمسموع 

3

الرسالة العلمية

رسالة الماجستير

1

6

6

16.7%

الاجمالي

–

11

36

36

100%

اسم المقرر

Course Title

الساعات المعتمدة

Credit Hours

المتطلبات القبلية

Pre-Requisites

نظرية

Th.

عملية

Pr.

تمارين / سمنار

Tut.

الاجمالي Total C.H

1

 الكتابة للإذاعة والتلفزيون

2

1

3

مقدمة في وسائل الاعلام

2

الاخراج الاذاعي والتلفزيوني

2

1

3

–

3

تحرير الاخبار في الاذاعة والتلفزيون

2

1

3

فن التحرير الاعلامي

4

الانتاج الاذاعي والتلفزيوني

1

2

3

مقدمة في وسائل الاعلام

إجمالي الساعات المعتمدة  

7

3

2

12

م

المقررات الدراسية

طبيعة المقرر

رمز المقرر

عدد الساعات المعتمدة

إجمالي الساعات المعتمدة

القسم العلمي المسؤول

نظري

سمنار

عملي

تدريب

1

مناهج البحث الإعلامي

م ك

MA.RTV.601

2

1

–

–

3

كلية الإعلام

2

نظريات الاتصال المعاصرة 

م ك

MA.RTV.602

2

–

1

–

3

كلية الإعلام

3

انتاج إخباري متقدم

م ق

MA.RTV.603

1

–

2

–

3

قسم الإذاعة والتليفزيون

4

أخلاقيات العمل الإذاعي والتليفزيوني والرقمي

م ق

MA.RTV.604

2

–

1

–

3

قسم الإذاعة والتليفزيون

5

انتاج متقدم للبرامج والدراما 

م ق

MA.RTV.605

1

–

2

–

3

قسم الإذاعة والتليفزيون

اجمالي عدد المقررات والساعات

5

8

1

6

0

15

المقررات الدراسية

طبيعة المقرر

رمز المقرر

عدد الساعات المعتمدة

إجمالي الساعات المعتمدة

القسم العلمي المسؤول

نظري

سمنار

عملي

تدريب

1

الاتصال الدولي والعولمة 

م ك

MA.RTV.606

2

1

–

–

3

كلية الإعلام

2

الإحصاء في الدراسات الإعلامية

م ك

MA.RTV.607

1

–

2

–

3

كلية الإعلام

3

الإعلام الحديث وقضايا المجتمع

م ق

MA.RTV.608

2

1

–

–

3

قسم الإذاعة والتليفزيون

4

انتاج الفيلم الوثائقي

م ق

MA.RTV.609

1

–

2

–

3

قسم الإذاعة والتليفزيون

5

النقد المرئي والمسموع

م ق

MA.RTV.610

1

–

2

–

3

قسم الإذاعة والتليفزيون

اجمالي عدد المقررات الساعات

5

7

2

6

–

15

خارطة المنهج (تسكين/ مواءمة مخرجات التعلم مع مقررات البرنامج):

 Intended Learning Outcomes Mapping (Curriculum Map)

تكتب مخرجات تعلم البرنامج الفرعية، وترفق مع وثيقة مواصفات البرنامج. ويتم بعد ذلك اعتمادها كأساس لكتابة خارطة المنهج.

ويتم رسم خارطة المنهج من خلال جدول يضم المقررات الدراسية لمنهج البرنامج، وتوضيح علاقة أو إسهام كل منها، في تحقيق مخرجات تعلم البرنامج الأكاديمي.

المعرفة والفهم Knowledge and Understanding  

A1.      يحدد المفاهيم والمصطلحات والإجراءات العلمية والعملية الخاصة بالبحث العلمي ونظريات الاتصال في مجال الإذاعة والتليفزيون والإعلام الرقمي في سياقها المجتمعي والمؤسسي.

A2.      يفسر الظواهر الاتصالية والإعلامية علميا وعلاقتها بالقضايا الاجتماعية والسياسية والاقتصادية والثقافية والفنية في الوقت الراهن والماضي والمستقبل.

A3.      يُبين الاتجاهات الحديثة النظرية والعملية لمراحل الإنتاج الإذاعي والتليفزيوني.

A4.      يوضح أخلاقيات ممارسة المهنة الإذاعية والتليفزيونية والإعلام الرقمي ومسئوليته نحو انتاج مضامين إذاعية هادفة وموضوعية.

المهارات الذهنية Intellectual Skills  

B1.      يميز بين أنواع ومناهج البحوث الإعلامية والأساليب الإحصائية في مجال الاتصال الإذاعي والتليفزيوني والإعلام الرقمي.

B2.      يحلل وينقد مختلف البرامج الإذاعية والتليفزيونية وطبيعة انتاجها في مراحلها المختلفة.

B3.      يبتكر أفكارا إبداعية لرسائل إذاعية وتليفزيونية لمختلف الأشكال البرامجية والدراما والأفلام الوثائقية.

B4.      يشخص الظواهر الاتصالية والإعلامية المعاصرة في سياقها الأخلاقي والمهني مع طرح حلولا ومعالجات علمية عصرية.

المهارات المهنية والعملية      Professional and Practical Skills

C1.      يستخدم التكنولوجيا الحديثة باحترافية في انتاج برامج إذاعية وتليفزيونية ورقمية وأعمالا درامية.

C2.      يصمم أشكالا برامجية إبداعية للمضمون الإذاعي والتليفزيوني والإعلام الرقمي بما يلبي احتياجات التنمية وأذواق الجماهير.

C3.      يوظف نظريات الاتصال المعاصرة والأساليب الإحصائية في إجراء بحوث إذاعية وتليفزيونية ورقمية.

C4.      يُنجز بحوثا كمية وكيفية في مجال الإذاعة والتليفزيون والإعلام الرقمي.

المهارات العامة General Skills  

D1.      يعمل ضمن فريق الإنتاج الإذاعي كقائد أو عضو بانسجام وفاعلية.

D2.      يجيد التواصل الفعال في الحصول على المعلومات من مصادرها المختلفة سواء للعمل الإذاعي أو إجراء الدراسات والبحوث.

D3.      يُبدي رأيه في قضايا المجتمع الراهنة ليضع الحلول والمعالجات للمشكلات بكفاءة ومسئولية عالية.

D4.      يلتزم بأخلاقيات المهنة والمسئولية نحو المجتمع في أعماله الإذاعية والتليفزيونية والبحث العلمي.

استراتيجيات التدريس (التعليم والتعلم):

Teaching Strategy

تذكر استراتيجيات التدريس التي سوف تستخدم لتحقيق مخرجات تعلم البرنامج خلال تدريس مقرراته (المحاضرة، السمنار، التطبيق العملي، المجموعات … وغيرها)، مع وصف لكيفية استخدام كل منها بإيجاز.

م

استراتيجية التدريس

وصف كيفية استخدامها

1

المحاضرة والعرض العلمي

إثارة الأسئلة والحوار والنقاش حول جوهر موضوع المحاضرة مع استخدام العصف الذهني لمعرفة مدى إدراك الطالب لبعض جوانب الموضوع وكذلك التعريفات والمفاهيم والعلاقات الارتباطية بين أجزاء الموضوع والمقارنة ويتم استخدام البورد الأبيض والعروض (داتا شو) مع إثارة الأسئلة والنقاش طوال المحاضرة والتركيز على المعلومات المهمة.

2

العصف الذهني

يطرح الأستاذ فكرة أو قضية معينة أو مشكلة ما لطرح الآراء المختلفة حولها.

3

التفكير الناقد.

يطلب الأستاذ من الطلاب تقييم أو إبداء رأيهم حول موقف معين، أو تحليل مادة إعلامية أو دراسة أو نتيجة بحثية معينة. 

4

الحوار والنقاش داخل القاعة

الحوار والنقاش يكون على طول المحاضرة وفي معظم أجزاء المحاضرة، أو استخدام النقاش ضمن مجموعات نقاش سواء في تصميم أو انتاج فكرة إذاعية.

5

التدريبات العملية أو التعاونية

وهنا يطلب من الطلاب العمل في مجموعات صغيرة لإنتاج برامج إذاعية وتليفزيونية وكذلك أخبار وموضوعات وثائقية وذلك في الاستديو الإذاعي والتليفزيوني.

استراتيجيات التقييم

Assessment Strategy

م

استراتيجية التقييم

وصفها (في أي المقررات تستخدم ومعدل استخدامها)

1

المشاركة في قاعة الدرس

10%

وهي التفاعل مع أستاذ المادة في الإجابة على التساؤلات والقيام بالنشاط داخل القاعة بتفاني.

2

التكاليف والأنشطة

30%

قيام الطالب بعمل الأنشطة الفردية والجماعية سواء في عملية إنتاج إذاعي وتليفزيوني ورقمي، أو عمل بحثي معين.

3

الامتحان النهائي

60%

عبارة عن قياس لمدى استيعاب الطالب للمادة ويتم وضعه بحيث يشمل مخرجات التعلم وفقا لكل مقرر دراسي.

نظام وأسلوب الدراسة في البرنامج:

نظام الدراسة: فصلي

أسلوب الدراسة: انتظام

مدة البرنامج: 

عدد الساعات لإكمال البرنامج:36 ساعة معتمدة

الفصل الأول

First Semester

م

المقررات الدراسية

طبيعة المقرر

رمز المقرر

عدد الساعات المعتمدةCredit Hour

إجمالي الساعات المعتمدة Total C.H.

 المتطلبات القبلية

Pre- Requested

نظري

Th.

سمنار

عملي

Pr.

تدريب

سمنار

Tut.

1

مناهج البحث الإعلامي

م ك

MA.RTV.601

2

1

–

–

3

منهج البحث الاعلامي

2

نظريات الاتصال المعاصرة 

م ك

MA.RTV.602

2

–

1

–

3

نظريات ونظم الاتصال 

3

انتاج إخباري متقدم

م ق

MA.RTV.603

1

–

2

–

3

الاخبار والبرامج الاخبارية

انتاج الاخبار التلفزيونية

4

أخلاقيات العمل الإذاعي والتليفزيوني والرقمي

م ق

MA.RTV.604

2

–

1

–

3

تشريعات الاعلام واخلاقياته

5

انتاج متقدم للبرامج والدراما 

م ق

MA.RTV.605

1

–

2

–

3

الكتابة للإذاعة والتلفزيون – كتابة السيناريو

اجمالي عدد المقررات والساعات

5

8

1

6

0

15

–

المقررات الدراسية

طبيعة المقرر

رمز المقرر

عدد الساعات المعتمدةCredit Hour

إجمالي الساعات المعتمدة Total C.H.

المتطلبات القبلية

نظري

Th.

سمنار

عملي

Pr.

تدريب

سمنار

Tut.

1

الاتصال الدولي والعولمة 

م ك

MA.RTV.606

2

1

–

–

3

الاتصال الدولي

2

الإحصاء في الدراسات الإعلامية

م ك

MA.RTV.607

1

–

2

–

3

احصاء وتحليل اعلامي

3

الإعلام الحديث وقضايا المجتمع

م ق

MA.RTV.608

2

1

–

–

3

الاعلام وقضايا المجتمع

4

انتاج الفيلم الوثائقي

م ق

MA.RTV.609

1

–

2

–

3

انتاج وثائقيات

5

النقد المرئي والمسموع

م ق

MA.RTV.610

1

–

2

–

3

النقد الاعلامي والتذوق  الفني

اجمالي عدد المقررات الساعات

5

7

2

6

–

15

اسم المقرر

Course Title

رمز المقرر

Code / No

الساعات المعتمدة

Credit Hours

رسالة الماجستير

ــــــــ

6

متطلبات/ شروط القبول في البرنامج   Admission Requirements for the Program

تحديد متطلبات القبول في البرنامج وتذكر فقط الشروط التي لم تَنص عليها اللائحة الموحدة للدراسات العليا وقواعدها التنفيذية بالجامعة

التخصـصات المطلوبـة:

بكالوريوس اعلام – نخصص اذاعة وتلفزيون

التخصـصات المطلوبـة:

بكالوريوس ( تخصص اخر ) + دبلوم إذاعة وتلفزيون بتقدير جيد جدا

درجة اللغة المطلوبة

TOEFL / IBT

إجادة اللغة الإنجليزية بتقدير جيد جدا  

مهارات الحاسوب (ICDL)

شهادة

شــروط أخــرى:

مثل (اختبار القبول/ المقابلة الشخصية)

– شهادة خبرة في مجال العمل على الأقل ثلاث سنوات

– اجتياز اختبار القبول والمقابلة

– التفرغ للدراسة

– ما تضمنته لائحة الدراسات العليا من شروط

متطلبات التخرج من البرنامج Graduation Requirements:

ينبغي تحديد متطلبات التخرج بدقة ووضوح ويمكن الاستعانة بالإرشادات الآتية:

·      إجمالي الساعات المطلوبة للتخرج ( 36 ) ساعة معتمدة

·      الحد الأدنى من الدرجات اللازمة للنجاح بالنسبة لكل مقرر من المقررات الدراسية للبرنامج.( 65 ) درجة

·      إجمالي الدرجات أو التقديرات المطلوبة للتخرج (75%)

المصادر والتجهيزات والامكانات اللازمة لتنفيذ البرنامج:

Resource and equipment’s needed for Program Implementations

مثل: مصادر التعلم/ التجهيزات والأدوات والمواد التعليمية/ المعامل والمختبرات وغيرها…

الكادر التدريسي:

أستاذ

أستاذ مشارك

أستاذ مساعد

الكادر المطلوب

2

8

2

الكادر المتوفر

2

5

5

ملاحظة

تقويم البرنامج وتحسينه    Program evaluation and improvement

الفئة المستهدفة

Targeted

طريقة التقويم

Assessment method

العينة

Sample

طلبة التمهيدي

استبيان + مجموعة نقاش

15%

الحاصلين عن الماجستير

استبيان + مجموعة نقاش

15%

سوق العمل الإعلامي

استبيان + مجموعة نقاش

15%

مراكز الجودة

استبيان + مجموعة نقاش

15%

 مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة

استبيان

جماعات النقاش المركزة

20%

مجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة

استبيان

جماعات النقاش المركزة

20%

الاجمالي

100%